三蘆文史自然csteam探索

認識自己的家鄉，瞭解每天居住地的自然文史故事，能將知識與生活連結，並容易產生在地情感與發展改變社區的服務學習行動企畫。

藉由資料閱讀分析、實際闖關體驗，研究調查報告與分享，從訪談及蒐集資料過程，探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質。 csteam是文化、科學、技術、工程、藝術與數學的結合，能跨領域創作與行動是我們學習目標。

•互助學習

問題思考：蘆洲舊名稱有哪些？地理位置有何特色？曾經發生了那些故事？有甚麼特色產業、人文建設？自然生態為何？

閱讀策略：預測主題、找出關鍵字、濃縮重點、繪製概念圖、海報製作、分享報告；行動學習：電子書與網站查資料、seesaw分享。

文史闖關：實際探訪蘆洲人文與自然，已開發闖關活動：李氏古宅 line@、holiyo、keynote紀錄模組、google 表單測驗等。

•應用發表

國語文、英文：資料閱讀分析、鄉土主題作文競賽、寄送明信片給國際友人介紹自己的家鄉、與國際友校視訊互相介紹家鄉

數學、社會：鄉土數學密室逃脫、鄉土綠活圖

綜合、健體：深入閱讀分析並提出行動方案、社區服務學習行動

自然、社會：鄉土環境主題書展、鄉土環境調查與探究發表、參與科展或網際博覽會

藝文、科技：為城市代言手繪報競賽、環保再造科技裝置藝術、以戲劇或微電影方式介紹自己家鄉

跨領域：校慶闖關、畢業季活動