Teknisk förberedelse

  • Lokalisera vilka appar och tjänster ni ska använda er av och kolla så att allt är aktiverat och tillgängligt för pedagogerna och eleverna.

  • Behöver eleverna tex Google Hangout eller Teams på sin Chromebook, iPad eller PC?

  • Har ni slagit på tjänsten Hangout för elever och lärare i er Googledomän?

  • Har ni aktiverat funktioner som Facetime och Meddelande i Apple School Manager?


Teknik hos den som håller i onlineundervisningen

  • Ett första steg är att ha färdiga flikar med det som är relevant till undervisningen. Med andra ord bör du "städa" irrelevanta sidor och ditt skrivbord.

  • Du bör också tänka på vad som syns i kameran. Hur ser bakgrunden ut? Hur är belysningen? Sitter du i en lugn miljö?

  • Använd gärna en extern kamera och mikrofon, för bästa möjliga kvalitet på bild och ljud.

  • Tänk på att du bör ha en stabil internetuppkoppling. Om du har möjlighet att använda trådbunden anslutning så gör det. Använder du trådlöst, så bör du koppla bort så många prylar som möjligt för att minimera risken att få sämre effekt.

Teknik hos elevgruppen.

  • En bra skärm som är tillräckligt stor för rummet och antalet deltagare.

  • En bra kamera som synliggör alla i elevgruppen.

  • Om det finns en mikrofon, så placera den så att alla i gruppen kan göra sig hörda.


Behov IT-avdelning

  • Teknisk support kring onlineundervisning

  • Hantering av tillkommande appar och tjänster

  • Ev inköp av externa kameror, ljudupptagning, ljussättning osv.

  • G Suite, Hangout/Meet inspelning. Videohandledning i att aktivera inspelning och Streaming av Hangout/Meet.


Tips för att hålla belastningen på nät och plattformar nere

Nu när fler och fler skolor och arbetsplatser tvingats gå över till onlineundervisning och remote arbete så utsätts både nät och plattformar för belastningar de inte är byggda för. Här finns några saker man man tänka på för att minska belastningen:

  • Sänk bildkvaliteten vid videosamtal.

  • Stäng av kameran när den inte behövs.

  • Gör flera möteslänkar och ha videosamtalen i mindre grupper. Läraren/ledaren kan vandra emellan länkarna. Både Google Hangout Meet och Teams har funktioner där man kan spela in. Använd dem så blir det lätt att följa upp/följa med som ledare/lärare.

  • Ta pauser tillsammans och jobba korta stunder var för sig i molntjänsten/plattformen.

  • Låt eleverna arbeta i grupp i ett gemensamt dokument/presentation.

  • Ge även eleverna uppgifter som innebär utearbete och praktiska uppgifter som inte innebär att sitta uppkopplad. Låt dem dokumentera vad de gjort och följ upp tillsammans.

  • Mer tips och trix för hur man håller belastningen nere finns samlat hos Swedish Ed Tech industry här.

Stödmaterial från skolahemma.se