Liceo Scientifico Statale
Alessandro Volta
Foggia
STEAM
Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics
Embedded Files
Learning Lab #03
Learning Lab #03
MISURE E GRANDEZZE
MISURE E GRANDEZZE
Marzo-Maggio 2025
Classe 1ASA
Esplorando Volumi e Densità
Esplorando Volumi e Densità
Gli studenti dell’indirizzo Scienze Applicate – percorso STEAM hanno partecipato a un’attività pratica nei Learning Laboratory Course, dedicata alla misurazione di volume e densità di solidi regolari e irregolari. Utilizzando il dinamometro per determinare la massa e applicando il principio di Archimede, hanno calcolato il volume degli oggetti irregolari tramite il liquido spostato in un cilindro graduato. Per i solidi regolari, hanno invece impiegato formule geometriche e strumenti di precisione come il calibro. I sensori di pressione hanno permesso di approfondire la relazione tra spinta idrostatica e comportamento degli oggetti immersi.
Gli studenti dell’indirizzo Scienze Applicate – percorso STEAM hanno partecipato a un’attività pratica nei Learning Laboratory Course, dedicata alla misurazione di volume e densità di solidi regolari e irregolari. Utilizzando il dinamometro per determinare la massa e applicando il principio di Archimede, hanno calcolato il volume degli oggetti irregolari tramite il liquido spostato in un cilindro graduato. Per i solidi regolari, hanno invece impiegato formule geometriche e strumenti di precisione come il calibro. I sensori di pressione hanno permesso di approfondire la relazione tra spinta idrostatica e comportamento degli oggetti immersi.
Nel laboratorio di arte, gli studenti si sono concentrati sullo studio dei sistemi di proporzionamento alla base della costruzione dei templi greci. In particolare hanno modellato con l'applicazione SketchUp un tempio dorico-tipo. Da questo elaborato, hanno poi estrapolato una colonna che hanno stampato in classe con una stampante 3D
Nel laboratorio di arte, gli studenti si sono concentrati sullo studio dei sistemi di proporzionamento alla base della costruzione dei templi greci. In particolare hanno modellato con l'applicazione SketchUp un tempio dorico-tipo. Da questo elaborato, hanno poi estrapolato una colonna che hanno stampato in classe con una stampante 3D
Attraverso questa esperienza, gli studenti hanno applicato concetti scientifici in modo pratico e coinvolgente, sviluppando competenze di misurazione, analisi e problem-solving, fondamentali per il loro percorso STEAM.
Attraverso questa esperienza, gli studenti hanno applicato concetti scientifici in modo pratico e coinvolgente, sviluppando competenze di misurazione, analisi e problem-solving, fondamentali per il loro percorso STEAM.
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