En ce qui concerne l’emploi du temps, en France, il est personnel et adapté aux matières choisies. Les cours peuvent aller de 8h à 18h mais il y a des heures de permanence (c'est-à-dire qu’on reste à l'école sans avoir cours). Les élèves français ont 15 minutes de récréation toutes les 2 heures et les lycéens ont à disposition presque 1 heure pour déjeuner. De plus, les français ont 10 semaines de vacances pendant l'année scolaire (2 semaines de repos toutes les 7 semaines d’école) et 2 mois de vacances d’été. En ce qui concerne l'évaluation, en France, le système de notation est sur 20 et ils font presque toutes les évaluations par écrit. Pendant les évaluations les professeurs sont plutôt intéressés à la réception des informations qu’ils donnent en cours, c’est pour cette raison que les élèves étudient sur des notes qu’ils prennent en classe car en France (contrairement à l’Italie) les livres servent seulement de support aux sujets traités.

Pour ce qui est du fonctionnement des cours, les français changent de classe à chaque heure. Les élèves n’ont pas un lieu destiné à chaque groupe-classe même si les établissement scolaires sont très grands et qu'ils ont peu de temps à disposition pour changer de classe. Ils ne se mettent pas debout quand un professeur entre, vu qu'ils l'attendent pour entrer.

Contrairement à l’Italie, en France il n’y a pas de réelle interaction entre les professeurs et les élèves, pas de bavardage pendant les cours. C’est un climat un peu plus froid qu’en Italie. C’est quelque chose strictement liée à la culture, en Italie un prof n’est pas vraiment seulement un prof mais il se crée un lien de confiance et complicité qui rend l'école moins éloignée des jeunes, et les adultes sont plus présents dans la vie de lycéens qui souvent est pleine de problèmes liées aux familles ou aux milieux dans lesquels ils vivent.

En France, il est normal de fréquenter le CDI, Centre de documentation et d’information. L'école donne la possibilité d’avoir à disposition matériel didactique comme les livres et les outils informatiques pour faire des recherches.

En Italie on a des bibliothèques ou des médiathèques mais elles sont rarement utilisées par les élèves; dans notre école, par exemple, la bibliothèque est souvent fermée, par conséquent la plupart des élèves n’ont jamais étudié là-bas, quel dommage! Cela n'arrive pas dans le pays d’Auriane où tout le monde utilise ce que l'école lui offre.

Un autre local mis à disposition des élèves est la cantine. Dans le réfectoire, tout le monde peut manger en compagnie des copains. Il y a des horaires d’ouverture et ils ont la possibilité de choisir parmi différents plats mais il faut se rappeller que : ce n'est pas un restaurant! Contrairement aux années passées, aujourd'hui de plus en plus d'attention est prêtée aux intolérances et aux nouvelles manières éco-responsables de consommation alimentaire: végétarisme, véganisme… afin que tout le monde soit satisfait.