早期陽明學生於寢室熄燈後,於宿舍樓梯間挑燈夜讀情景。
1975年,陽明醫學院首度透過大學聯招招收醫學系公費生120名,提供全額公費,畢業後需服務六年。1982年參考國外制度招收學士後醫學系公費生,五年修業全額公費,畢業後需服務四年。
為確保教學品質,榮總醫師支援臨床訓練,韓偉院長也延聘留美學人擔任助教。相較於其他醫學院校「兩年見習、一年實習」的規劃,陽明更著重臨床實作訓練,學生自大五起進入榮總見習一年,大六、大七進行兩年實習。
此外,學生透過「陽明十字軍」與「勵青社」(前身為「社區醫療服務隊」)深入偏鄉社區,進行家訪與衛教,親身體會偏鄉醫療困境,培養服務精神,並建立良好醫病關係基礎。
公費生雖享有免學雜費與食宿,但陽明創校初期生活相當簡樸。當時校內只有一棟實驗大樓,教學、辦公與生活起居皆在其中進行。即使宿舍建成,伙食不佳、停水頻仍,也是日常。在艱困環境中,卻凝聚了師生、同儕深厚的情誼,也培養出陽明人堅韌與團結的精神。
早期陽明醫學院餐廳外大排長龍情景
「慶祝七周年院慶歡送第一屆畢業學長慈光晚會」節目單
早期陽明醫學院實驗大樓外觀
醫療服務隊(李丞華校友提供)
十字軍與勵青社
我們陽明的學生不管去到哪裡都會受歡迎,校風也跟其他學校不一樣,就是因為我們在學期間都有受過相關訓練。有了這些經驗,我們對於下鄉,以及與民眾的溝通都顯得很自然,沒有醫師高高在上的架子。陽明的學生之所以能在各地基層落地生根,我想跟這些訓練都有關係。
─賴靖文,國立陽明醫學院醫學系第一屆校友
1978年,周碧瑟老師指導成立「陽明十字軍」,最初協助中華民國防癌協會進行全臺子宮癌訪視追蹤,後來篩檢追蹤範圍擴展至糖尿病等慢性病,累積大量資料供公衛研究參考,成為陽明最具代表性的學生組織。
1979年,李孔嘉等人在中美斷交背景下,有感於大學生應走出校園,服務社會與鄉土,在藍忠孚老師指導及慶齡基金會支援下,成立「偏遠地區醫療服務隊」,後定名為「勵青社」與「衛生醫療服務隊」。學生們走入宜蘭壯圍、三星、屏東滿州、雲林四湖、臺東達仁等偏鄉,進行家訪與衛教,將醫學知識轉化為實際服務。
雖然兩個組織成立目的不同,但都貫徹陽明服務精神。學生在實際與民眾面對面家訪過程中,獲得課堂外的寶貴經驗,為日後投身基層醫療奠定基礎,亦彰顯陽明公醫培育的重要價值。
1978年賴靖文校友參與陽明十字軍花東先遣隊(賴靖文校友提供)
謝宏榮校友參與陽明十字軍,於屏東進行衛教宣導(謝宏榮校友提供)
湯介如校友於1986年參與勵青社活動前往四湖參訪,全體成員合影(湯介如校友提供)
陽明早期公費生生活
那個時候生活很辛苦,連喝水都成問題。學校山下有一個賣挫冰的店家,對我們學生還不錯。當學校停水時,我們會跟他們討剩下沒用的冰塊當水喝。我們那個時代沒有瓶裝水,也不可能去買水用。我們有了水就拿來喝,也顧不上有沒有水洗澡這種事。我們洗澡前要先裝一桶水,因為隨時都可能斷水。
─林義馨,國立陽明醫學院醫學系第三屆校友
子生:「經考據顏回是本校校友」
丑生:「有何為證?」
子生:「有論語為證。子曰:『賢哉,回也!一簞食、一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂』這明明是描述公費醫學生的生活嘛。」
─〈山中傳奇〉,《神農坡》第6期
將近百分之百的住宿率使得陽明的同學們,彼此間更熟悉,更融洽;但住校也有停水停電的困擾。平日多燒香可應付要命的偶而考前停電;本山不出產螢火蟲,大家別指望效法匡衡先生的絕招。至於停水,更是惱人,如果您發現別人隔著一大段距離和您交談,不敢靠近的話,大概需要上北投洗一趟溫泉了。
─〈談陽明的風水〉,《陽明醫訊》72年度第1期
1975年國立陽明醫學院六十四學年度新生訓練
1977年音康之夜民謠比賽