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Hippo Family Club與東京大學、麻省理工學院共同推進的“外語習得的脳科學効用”的研究活動的相關論文被刊登在英國Nature的姊妹期刊科學期刊『Scientific Reports』上。該論文在2021年, 3,460多篇的神經科學類論文中下載排名第10位。
以語言與人類為主題
通過多語言自然習得和國際交流活動的探索與實踐,
推進語言與人類的科學研究,促進國際理解與人類共存。
言語交流研究所的“理念”
Hippo的活動不是“外語”。這是同一人類語言的活動。
自從我開始這項工作以來,我唯一在做的就是不斷探索“人類是什麼”。在Hippo參加活動的各種各樣的人們會告訴你很多。關於“擁有語言的人類是什麼”這個問題,即使自己一個人無法找到,但人類擁有語言,通過跟人交流和別人的體驗,自己會找到一些答案。換句話說,我邊傾聽別人的話,由衷感嘆既然生而為人、生而為人真好、人類真是太棒了,然後不斷持續著這項活動。
從將聲音轉換為文字那一刻起,這是○○語、這是○○語,人們開始從外部,關注其差異。 “外語”概念難道不是這樣誕生的嗎?所有的語言都是人類的語言。在Hippo沒有“外語”這個概念。
當我的孩子出生後,我想“等這個孩子長大後,世界連接越來越緊密也會變得越來越小。我希望他能在這樣的環境中伸展手腳。然後如果能夠講日語以外的語言就好了”,1960年代我懷抱這種想法開始了這個工作。當時只是以英語開始的這項活動,現已超過20種語言。但語言的數目、多少並不是主要的,而是我們要通過多語言,找到作為人類習得語言的自然方法。每種語言,其構成音群都能產生美妙的共鳴,並以簡單的秩序演奏著各自的交響曲。這是怎樣一種自然的行為,人類的語言又是什麼,Hippo就是這樣一個大家一起探索的地方。
ことばが話せる自然の論理
-多語言的自然習得-
多語言活動倡導者 榊原 陽
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