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Escuela bilingüe Castellano-Inglés
La adquisición de una lengua extranjera favorece la toma de conciencia de la existencia del otro, actitud ética fundamental para los procesos de democratización social y cultural de una comunidad lingüística.
Asimismo el bilingüismo promueve la ampliación de las competencias lingüísticas de los alumnos quienes se verán beneficiados al abordar el desarrollo del lenguaje en dos idiomas.
Por otra parte se posibilita a los alumnos lograr una mejor inserción al mundo globalizado que se les plantea como horizonte de futuro, donde el idioma inglés se ha constituido en lengua franca que facilita la comunicación y el entendimiento entre las personas provenientes de diversas culturas.
Enfoque constructivista
Postulamos una educación constructivista, interactiva y crítica, que se efectiviza por medio de un cuidadoso seguimiento del desarrollo del niño, acompañando a los alumnos en su proceso de aprendizaje y con una comunicación permanente entre familia – escuela.
Construcción de una convivencia democrática
A partir del análisis y la reflexión se trabaja lo actitudinal para lograr el aprendizaje de valores, a fin de promover compromisos personales, modelos de resolución de conflictos y la predisposición a actuar con la responsabilidad de construir entre todos una sociedad mejor.
Metodología de trabajo por proyectos
La magnitud de los avances tecnológicos y de los saberes especializados hace que la educación deba replantearse y ajustar permanentemente la combinación de objetivos como: la adquisición de conocimientos, la estructuración de la inteligencia, el desarrollo de las facultades críticas, el incremento de la capacidad creativa e innovadora, el desempeño de un papel responsable ante la sociedad y la disposición interna para adaptarse a los cambios. La metodología de proyectos es la que consideramos más adecuada para lograrlos.
Este tipo de propuesta exige a los alumnos usar sus conocimientos previos en situaciones diferentes para construir la comprensión del tópico de la unidad. En los desempeños de esta índole los alumnos reconfiguran, expanden, extrapolan y aplican haciendo crecer lo que ya saben.
Alumnos autores y editores de sus propios textos
La esencia de los proyectos pedagógicos es la realización de un producto textual análogo a los de uso social o académico del que los alumnos serán autores bajo la supervisión, orientación y coordinación de sus respectivos docentes. Dicha autoría requerirá de una investigación precisa de las fuentes adecuadas, del establecimiento de relaciones entre las disciplinas o áreas que involucre, de una organización y planificación adecuada de las formas y tiempos de la tarea y de un trabajo individual y grupal.
Arte: Plástica, Música y Teatro en inglés
Propiciamos el acercamiento a la expresión artística a través de sus diferentes lenguajes, plástico, musical y teatral, facilitando el acceso a una lectura e interpretación en sus códigos específicos y de sus símbolos individuales y universales. Esta aproximación se propone cuidando lo propio de una obra de arte, que es el apelar a la dimensión afectiva, para generar resonancias sensibles y emocionales que participen en la atribución del valor estético.
Tecnologías de la información y la comunicación
Buscamos que los alumnos formalicen competencias que les permitan afrontar con estrategias las exigencias de un mundo científico tecnológico cada vez más complejo.
Apuntamos al desarrollo de la comprensión del funcionamiento y del comportamiento de los objetos que forman parte del mundo artificial que el hombre ha creado como respuesta a sus necesidades. En este sentido integramos y orientamos el uso de los recursos informáticos hacia los contenidos de los proyectos pedagógicos de nuestra escuela.
Robótica:
Esta actividad les permitirá a nuestros alumnos desarrollar de manera creativa la conciencia sobre el espacio, las habilidades motrices finas y comprender de manera práctica algunos conceptos de ingeniería. Por otro lado, es una manera de incentivarlos a pensar en proyectos que resuelvan un problema del mundo real.
Exámenes internacionales
Exámenes internacionales
Con el objetivo de brindar a los alumnos la posibilidad de consolidar y evaluar los conocimientos adquiridos en inglés la escuela los acompaña en la preparación de exámenes internacionales de la Universidad de Cambridge (Starters, Movers & Flyers)
Viajes Educativos
Viajes Educativos
La inclusión de esta actividad permite al alumno vivenciar en el mundo físico contenidos académicos abordados en el aula.
Se adquieren y desarrollan habilidades específicas de la actividad campamentil y muy especialmente, dentro del marco de una prolongada convivencia se elaboran experiencias interpersonales que favorecen el crecimiento tanto en aspecto sociales como actitudinales de cada uno de los alumnos.
Inmersión al Idioma
Es una institución con 16 años de experiencia en la elaboración de programas de inmersión para el aprendizaje y la práctica intensiva del idioma.
English Immersion Programmes
Por sus características, los English Immersion Programmes son un complemento ideal para el trabajo realizado en el aula.
Estos programas recrean la visita a un país de habla inglesa en el que los participantes se “sumergen” con el objetivo de ejercitar y consolidar sus conocimientos del idioma.
Durante el programa la comunicación se realiza exclusivamente en inglés, y los participantes atraviesan infinitas situaciones en las que ejercitan sus conocimientos del idioma, interactuando y divirtiéndose con nativos de distintos países. Diversas actividades culturales, sociales, deportivas y recreativas forman parte de este programa, único en su tipo, en el que los participantes son invitados a involucrarse en una intensa aventura de aprendizaje cooperativo.
La propuesta se implementa a través del dispositivo de proyectos, que son elaborados y conducidos por nuestro staff internacional. Estos giran alrededor de un tema principal y presentan aspectos de la cultura de las diversas comunidades de habla inglesa: bailes, canciones, artesanías, tradiciones, comidas típicas, celebraciones, juegos, deportes ... y todo en inglés.
Convivencia Democrática
Filosofía para niños
Apelamos a que la convivencia democrática sea un pilar fundamental, con el fin de promover el crecimiento de las habilidades ciudadanas para formar personas críticas, empáticas, tolerantes y respetuosas.
Sound Tournament
El mismo es un evento interno que se realiza con todos los alumnos de la escuela, con el objetivo de concientizarlos sobre la importancia de adquirir una buena pronunciación.
Además, esta actividad fomenta el desarrollo de relaciones interpersonales entre los distintos grupos de la escuela y se lleva a cabo en un contexto informal y creativo, lo que lo vuelve altamente motivador y significativo para nuestros alumnos.
Semana de la Tradición
El objetivo de este proyecto institucional es fomentar y hacer crecer en nuestros alumnos el amor hacia aquellos valores y costumbres que se transmiten de generación en generación y forman parte de nuestro acervo cultural.
Celebrate Giving
Celebrate Giving
Trabajamos como comunidad educativa en la valiosa tarea de poder invertir nuestro tiempo, nuestras ideas y nuestro trabajo de manera socialmente responsable.
Instituciones con las que colaboramos: Hogar Cilsa. La chata Solidaria. Hogar Gomendio.
Fundación Delfina Vasallo: concientización sobre la donación de médula ósea.
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