Search this site
Embedded Files
ระบบงานประกันคุณภาพภายใน
  • หน้าแรก
  • ข้อมูลสถานศึกษา
    • ข้อมูลพื้นฐาน
    • ข้อมูลครูและบุคลากร
    • ข้อมูลนักเรียน
    • ข้อมูลติดต่อ
  • การประกันคุณภาพภายใน
    • ประกาศการใช้มาตรฐานและค่าเป้าหมาย
    • คำสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (SAR)
    • รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR)
    • แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
    • แผนปฏิบัติการประจำปี
    • คู่มือ/เอกสาร การดำเนินงานประกันคุณภาพ
  • การประเมินภายนอก สมศ. รอบ 5
    • ผลการประเมินคุณภาพภายนอก
    • มาตรฐานที่ 1
      • 1.1 ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตร
      • 1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
      • 1.3 ผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้
    • มาตรฐานที่ 2
      • 2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษา
      • 2.2 นโยบาย ทิศทาง กลยุทธ์ และแผนงาน สอดคล้องกับวิสัยทัศน์และพันธกิจ
      • 2.3 ผู้บริหารสถานศึกษามีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบา
      • 2.4 แผนงานและการดำเนินงานด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
      • 2.5 กระบวนการนิเทศการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ
      • 2.6 การใช้สื่อ อุปกรณ์ ระบบเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา
      • 2.7 การจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ
      • 2.8 สวัสดิการ สวัสดิภาพ แนวทางการป้องกันโรค อุบัติภัย ภัยพิบัติ
      • 2.9 ระบบและกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.10 การเสริมสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง องค์กร และชุมชนเพื่อความร่วมมือฯ
    • มาตรฐานที่ 3
      • 3.1 การออกแบบหลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณ
      • 3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
      • 3.3 ครูวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
  • ผลงานและความสำเร็จ
  • ภาพกิจกรรม
ระบบงานประกันคุณภาพภายใน
  • หน้าแรก
  • ข้อมูลสถานศึกษา
    • ข้อมูลพื้นฐาน
    • ข้อมูลครูและบุคลากร
    • ข้อมูลนักเรียน
    • ข้อมูลติดต่อ
  • การประกันคุณภาพภายใน
    • ประกาศการใช้มาตรฐานและค่าเป้าหมาย
    • คำสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (SAR)
    • รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR)
    • แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
    • แผนปฏิบัติการประจำปี
    • คู่มือ/เอกสาร การดำเนินงานประกันคุณภาพ
  • การประเมินภายนอก สมศ. รอบ 5
    • ผลการประเมินคุณภาพภายนอก
    • มาตรฐานที่ 1
      • 1.1 ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตร
      • 1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
      • 1.3 ผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้
    • มาตรฐานที่ 2
      • 2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษา
      • 2.2 นโยบาย ทิศทาง กลยุทธ์ และแผนงาน สอดคล้องกับวิสัยทัศน์และพันธกิจ
      • 2.3 ผู้บริหารสถานศึกษามีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบา
      • 2.4 แผนงานและการดำเนินงานด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
      • 2.5 กระบวนการนิเทศการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ
      • 2.6 การใช้สื่อ อุปกรณ์ ระบบเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา
      • 2.7 การจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ
      • 2.8 สวัสดิการ สวัสดิภาพ แนวทางการป้องกันโรค อุบัติภัย ภัยพิบัติ
      • 2.9 ระบบและกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.10 การเสริมสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง องค์กร และชุมชนเพื่อความร่วมมือฯ
    • มาตรฐานที่ 3
      • 3.1 การออกแบบหลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณ
      • 3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
      • 3.3 ครูวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
  • ผลงานและความสำเร็จ
  • ภาพกิจกรรม
  • More
    • หน้าแรก
    • ข้อมูลสถานศึกษา
      • ข้อมูลพื้นฐาน
      • ข้อมูลครูและบุคลากร
      • ข้อมูลนักเรียน
      • ข้อมูลติดต่อ
    • การประกันคุณภาพภายใน
      • ประกาศการใช้มาตรฐานและค่าเป้าหมาย
      • คำสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (SAR)
      • รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR)
      • แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
      • แผนปฏิบัติการประจำปี
      • คู่มือ/เอกสาร การดำเนินงานประกันคุณภาพ
    • การประเมินภายนอก สมศ. รอบ 5
      • ผลการประเมินคุณภาพภายนอก
      • มาตรฐานที่ 1
        • 1.1 ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตร
        • 1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
        • 1.3 ผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้
      • มาตรฐานที่ 2
        • 2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษา
        • 2.2 นโยบาย ทิศทาง กลยุทธ์ และแผนงาน สอดคล้องกับวิสัยทัศน์และพันธกิจ
        • 2.3 ผู้บริหารสถานศึกษามีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบา
        • 2.4 แผนงานและการดำเนินงานด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
        • 2.5 กระบวนการนิเทศการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ
        • 2.6 การใช้สื่อ อุปกรณ์ ระบบเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา
        • 2.7 การจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ
        • 2.8 สวัสดิการ สวัสดิภาพ แนวทางการป้องกันโรค อุบัติภัย ภัยพิบัติ
        • 2.9 ระบบและกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
        • 2.10 การเสริมสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง องค์กร และชุมชนเพื่อความร่วมมือฯ
      • มาตรฐานที่ 3
        • 3.1 การออกแบบหลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณ
        • 3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
        • 3.3 ครูวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
    • ผลงานและความสำเร็จ
    • ภาพกิจกรรม

ระเบียบวัดผล ประเมินผลของโรงเรียน

เครื่องมือวัดผลประเมินผลการจัดการเรียนรู้

ปีการศึกษา 2567

ปีการศึกษา 2566

ปีการศึกษา 2565

แฟ้มสะสมงานนักเรียน (Portfolio)

ผลงาน ชิ้นงานนักเรียน

ชิ้นงาน

โครงงาน

วิดีโอคลิป

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ปีการศึกษา 2567

ปีการศึกษา 2566

ปีการศึกษา 2565

ปีการศึกษา 2564

สรุปรายงานโครงการ

ปีงบประมาณ 2567

ปีงบประมาณ  2566

ปีงบประมาณ 2565

ปีงบประมาณ 2564

วิจัยในชั้นเรียน

ปีการศึกษา 2567

ปีการศึกษา 2566

ปีการศึกษา 2565

สรุปผลกิจกรรมตรวจสุขภาพทางการเรียน

แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล ( Individualized Education Program : IEP )

English explorer.mp4
775039876.864268.mp4
lv_0_20250219164324.mp4

กิจกรรม Open House เปิดประตูสู่ ล.พ.

.




 .
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse