Search this site
Embedded Files
ระบบงานประกันคุณภาพภายใน
  • หน้าแรก
  • ข้อมูลสถานศึกษา
    • ข้อมูลพื้นฐาน
    • ข้อมูลครูและบุคลากร
    • ข้อมูลนักเรียน
    • ข้อมูลติดต่อ
  • การประกันคุณภาพภายใน
    • ประกาศการใช้มาตรฐานและค่าเป้าหมาย
    • คำสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (SAR)
    • รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR)
    • แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
    • แผนปฏิบัติการประจำปี
    • คู่มือ/เอกสาร การดำเนินงานประกันคุณภาพ
  • การประเมินภายนอก สมศ. รอบ 5
    • ผลการประเมินคุณภาพภายนอก
    • มาตรฐานที่ 1
      • 1.1 ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตร
      • 1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
      • 1.3 ผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้
    • มาตรฐานที่ 2
      • 2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษา
      • 2.2 นโยบาย ทิศทาง กลยุทธ์ และแผนงาน สอดคล้องกับวิสัยทัศน์และพันธกิจ
      • 2.3 ผู้บริหารสถานศึกษามีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบา
      • 2.4 แผนงานและการดำเนินงานด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
      • 2.5 กระบวนการนิเทศการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ
      • 2.6 การใช้สื่อ อุปกรณ์ ระบบเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา
      • 2.7 การจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ
      • 2.8 สวัสดิการ สวัสดิภาพ แนวทางการป้องกันโรค อุบัติภัย ภัยพิบัติ
      • 2.9 ระบบและกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.10 การเสริมสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง องค์กร และชุมชนเพื่อความร่วมมือฯ
    • มาตรฐานที่ 3
      • 3.1 การออกแบบหลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณ
      • 3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
      • 3.3 ครูวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
  • ผลงานและความสำเร็จ
  • ภาพกิจกรรม
ระบบงานประกันคุณภาพภายใน
  • หน้าแรก
  • ข้อมูลสถานศึกษา
    • ข้อมูลพื้นฐาน
    • ข้อมูลครูและบุคลากร
    • ข้อมูลนักเรียน
    • ข้อมูลติดต่อ
  • การประกันคุณภาพภายใน
    • ประกาศการใช้มาตรฐานและค่าเป้าหมาย
    • คำสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (SAR)
    • รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR)
    • แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
    • แผนปฏิบัติการประจำปี
    • คู่มือ/เอกสาร การดำเนินงานประกันคุณภาพ
  • การประเมินภายนอก สมศ. รอบ 5
    • ผลการประเมินคุณภาพภายนอก
    • มาตรฐานที่ 1
      • 1.1 ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตร
      • 1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
      • 1.3 ผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้
    • มาตรฐานที่ 2
      • 2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษา
      • 2.2 นโยบาย ทิศทาง กลยุทธ์ และแผนงาน สอดคล้องกับวิสัยทัศน์และพันธกิจ
      • 2.3 ผู้บริหารสถานศึกษามีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบา
      • 2.4 แผนงานและการดำเนินงานด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
      • 2.5 กระบวนการนิเทศการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ
      • 2.6 การใช้สื่อ อุปกรณ์ ระบบเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา
      • 2.7 การจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ
      • 2.8 สวัสดิการ สวัสดิภาพ แนวทางการป้องกันโรค อุบัติภัย ภัยพิบัติ
      • 2.9 ระบบและกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.10 การเสริมสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง องค์กร และชุมชนเพื่อความร่วมมือฯ
    • มาตรฐานที่ 3
      • 3.1 การออกแบบหลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณ
      • 3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
      • 3.3 ครูวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
  • ผลงานและความสำเร็จ
  • ภาพกิจกรรม
  • More
    • หน้าแรก
    • ข้อมูลสถานศึกษา
      • ข้อมูลพื้นฐาน
      • ข้อมูลครูและบุคลากร
      • ข้อมูลนักเรียน
      • ข้อมูลติดต่อ
    • การประกันคุณภาพภายใน
      • ประกาศการใช้มาตรฐานและค่าเป้าหมาย
      • คำสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (SAR)
      • รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR)
      • แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
      • แผนปฏิบัติการประจำปี
      • คู่มือ/เอกสาร การดำเนินงานประกันคุณภาพ
    • การประเมินภายนอก สมศ. รอบ 5
      • ผลการประเมินคุณภาพภายนอก
      • มาตรฐานที่ 1
        • 1.1 ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตร
        • 1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
        • 1.3 ผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้
      • มาตรฐานที่ 2
        • 2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษา
        • 2.2 นโยบาย ทิศทาง กลยุทธ์ และแผนงาน สอดคล้องกับวิสัยทัศน์และพันธกิจ
        • 2.3 ผู้บริหารสถานศึกษามีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบา
        • 2.4 แผนงานและการดำเนินงานด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
        • 2.5 กระบวนการนิเทศการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ
        • 2.6 การใช้สื่อ อุปกรณ์ ระบบเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา
        • 2.7 การจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ
        • 2.8 สวัสดิการ สวัสดิภาพ แนวทางการป้องกันโรค อุบัติภัย ภัยพิบัติ
        • 2.9 ระบบและกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
        • 2.10 การเสริมสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง องค์กร และชุมชนเพื่อความร่วมมือฯ
      • มาตรฐานที่ 3
        • 3.1 การออกแบบหลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณ
        • 3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
        • 3.3 ครูวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
    • ผลงานและความสำเร็จ
    • ภาพกิจกรรม

หลักสูตรสถานศึกษา

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา

ปีงบประมาณ 2563-2566

ปีงบประมาณ 2567-2570

แผนปฏิบัติการประจำปี 

ปีงบประมาณ 2568

ปีงบประมาณ 2567

ปีงบประมาณ 2566

ปีงบประมาณ 2565

ปีงบประมาณ 2564


รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR)

ปีการศึกษา 2567

ปีการศึกษา 2566

ปีการศึกษา 2565

ปีการศึกษา 2564

ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เกี่ยวข้องที่มีต่อการบริหารสถานศึกษา

ปีการศึกษา 2567

ปีการศึกษา 2566

ปีการศึกษา 2565

ปีการศึกษา 2564

รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา

2568

2567

2566

2565

คำสั่งการปฏิบัติงาน

2568

2567

2566

2565


คู่มือการปฏิบัติงาน

ภาพกิจกรรม/จดหมายข่าว

ปีการศึกษา 2567

ปีการศึกษา 2566

ปีการศึกษา 2565

ปีการศึกษา 2564

กิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)

ITA

ปีการศึกษา 2566

ปีการศึกษา 2567

อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสงขลา สตูล เยี่ยมการบริหารจัดการสถานศึกษา การจัดการเรียนการสอน และนำเสนอผลการปฎิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) ณ โรงเรียนละงูพิทยาคม

.




 .
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse