ประเด็นที่ 2.1 ด้านหลักสูตรอาชีวศึกษา : จำนวน 2 กิจกรรม
ประเด็นที่ 2.1 ด้านหลักสูตรอาชีวศึกษา : จำนวน 2 กิจกรรม
กิจกรรมที่ 2.1.1
การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะอย่างเป็นระบบ
กิจกรรมที่ 2.1.2
การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ โดยการปรับปรุงรายวิชาเดิม หรือกำหนดรายวิชาเพิ่มเติม
ผลการประกันคุณภาพ
ภายในสถานศึกษา
ประเด็นที่ 2.1
ประเด็นที่ 2.2 ด้านการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาด้านการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา : จำนวน 7 กิจกรรม
กิจกรรมที่ 2.2.1
การพัฒนาคุณภาพแผนการ จัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
กิจกรรมที่ 2.2.2
การนำแผนการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญไปใช้ในการ จัดการเรียนการสอน
กิจกรรมที่ 2.2.3
การส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึก ประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพหรือ ฝึกอาชีพ
กิจกรรมที่ 2.2.4
การจัดการเรียนการสอนด้วย เทคนิควิธีการสอนที่หลากหลาย
กิจกรรมที่ 2.2.5
การบริหารจัดการชั้นเรียนที่เหมาะสม
กิจกรรมที่ 2.2.6
การพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ
กิจกรรมที่ 2.2.7
การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการจัดการเรียนการสอน
ผลการประกันคุณภาพ
ภายในสถานศึกษา
ประเด็นที่ 2.2
ประเด็นที่ 2.3 ด้านการบริหารจัดการ : จำนวน 7 กิจกรรม
กิจกรรมที่ 2.3.1
การบริหารจัดการ สถานศึกษาแบบมีส่วนร่วม
กิจกรรมที่ 2.3.2
การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
กิจกรรมที่ 2.3.3
การบริหารจัดการระบบ ข้อมูลและสารสนเทศเพื่อการ บริหารจัดการสถานศึกษา
กิจกรรมที่ 2.3.4
การพัฒนาอาคารสถานที่ ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ โรงฝึกงาน หรืองานฟาร์ม
กิจกรรมที่ 2.3.5
การพัฒนาระบบ สาธารณูปโภคพื้นฐาน
กิจกรรมที่ 2.3.6
การพัฒนาแหล่งเรียนรู้และศูนย์วิทยบริการ
กิจกรรมที่ 2.3.7
การนำผลการประกันคุณภาพการศึกษาไปใช้ในการพัฒนาสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง
ผลการประกันคุณภาพ
ภายในสถานศึกษา
ประเด็นที่ 2.3
ประเด็นที่ 2.4 ด้านการนำนโยบายสู่การปฏิบัติ : จำนวน 1 กิจกรรม
กิจกรรมที่ 2.4.1
การบริหารจัดการสถานศึกษาตามนโยบายที่หน่วยงานต้นสังกัดมอบหมาย
ผลการประกันคุณภาพ
ภายในสถานศึกษา
ประเด็นที่ 2.4