.
.
ระดับ ปวช.
จำนวนผู้เรียนลงทะเบียนครบทุกรายวิชา จำนวน 843 คน
ผู้เรียนเข้ารับการประเมิน จำนวน 817 คน
ผ่านการประเมินมาตรฐานวิชาชีพ จำนวน 815 คน
ผู้ผ่านการประเมินมาตรฐานวิชาชีพ ระดับ ปวช. ร้อยละ 96.68
ระดับ ปวส.
จำนวนผู้เรียนลงทะเบียนครบทุกรายวิชา จำนวน 1,022 คน
ผู้เรียนเข้ารับการประเิมน จำนวน 1,005 คน
ผ่านการประเมินมาตรฐานวิชาชีพ จำนวน 997 คน
ผู้ผ่านการประเมินมาตรฐานวิชาชีพ ระดับปวส. ร้อยละ 97.55
สรุปผู้ผ่านการประเมินมาตรฐานวิชาชีพ ประจำปี 2565
จำนวนผู้ผ่านการประเมินมาตรฐานวิชาชีพ จำนวน 1,812 คน
คิดเป็นร้อยละ 97.16 ค่าคะแนนเป็น 5 ระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม
.
ข้อการประเมิน 1.3 : ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการ หรือประกอบอาชีพอิสระ
วิทยาลัยเทคนิคลำปาง ได้รับการประเมินค่าคะแนนเป็น 3 ระดับคุณภาพ ดีข้อการประเมิน 1.5 : ผลการแข่งขันทักษะวิชาชีพ
วิทยาลัยเทคนิคลำปาง ได้รับการประเมินค่าคะแนนเป็น 4 ระดับคุณภาพ ดีเลิศผลการแข่งขันทักษะวิชาชีพ และวิชาชีพพื้นฐาน ระดับภาคเหนือ
เข้าร่วมการแข่งขันทักษะวิชาชีพ และวิชาพื้นฐานในระดับ ภาค 45 รายการ
ได้รับรางวัลในระดับ ภาค 32 รายการ
ผลการแข่งขันทักษะวิชาชีพ และวิชาชีพพื้นฐาน ระดับชาติ
เข้าร่วมการแข่งขันทักษะวิชาชีพ และวิชาพื้นฐานในระดับ ชาติ 21 รายการ
ได้รับรางวัลในระดับ ชาติ 13 รายการ
สรุปผลการแข่งขันทักษะ
วิชาชีพและพื้นฐานระดับภาคเหนือ
ปีการศึกษา 2565
สรุปผลการแข่งขันทักษะ
วิชาชีพและพื้นฐานระดับชาติ
ปีการศึกษา 2565
ภาพกิจกรรมการแข่งขัน
ทักษะวิชาชีพและพื้นฐาน
ระดับภาคเหนือ ปีการศึกษา 2565
ภาพกิจกรรมการแข่งขัน
ทักษะวิชาชีพและพื้นฐาน
ระดับชาติ ปีการศึกษา 2565
.
ข้อการประเมิน 1.1 : การดูแลและแนะแนวผู้เรียน
วิทยาลัยเทคนิคลำปาง ได้รับการประเมินค่าคะแนนเป็น 4 ระดับคุณภาพ ดีเลิศระดับ ปวช.
จำนวนผู้เรียนแรกเข้า จำนวน 1,010 คน
ผู้เรียนที่สำเร็จการศึกษา จำนวน 722 คน
ผู้เรียนที่ไม่สำเร็จการศึกษา จำนวน 288 คน
ผู้สำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร ปวช. ร้อยละ 71.49
ระดับ ปวส.
จำนวนผู้เรียนแรกเข้า จำนวน 1,147 คน
ผู้เรียนที่สำเร็จการศึกษา จำนวน 998 คน
ผู้เรียนที่ไม่สำเร็จการศึกษา จำนวน 149 คน
ผู้สำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร ปวช. ร้อยละ 87.01
สรุปผู้สำเร็จการศึกษาในหลักสูตร ปวช.และปวส. ประจำปี 2565
จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา ประจำปี 2565 จำนวน 1,720 คน
คิดเป็นร้อยละ 79.74 ค่าคะแนนเป็น 4 ระดับคุณภาพ ดีเลิศ
ข้อการประเมิน 1.2 : ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์
วิทยาลัยเทคนิคลำปาง ได้รับการประเมินค่าคะแนนเป็น 3 ระดับคุณภาพ ดีผลการประเมิน
ผลการประเมินกิจกรรมองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย (อวท.)
อยู่ในระดับ เหรียญทองระดับจังหวัด คะแนนที่ได้ ระดับ 3 ระดับคุณภาพ ดี
กิจกรรม อวท. ปีการศึกษา 2565
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์
ข้อการประเมิน 1.8 : การมีงานทำ และศึกษาต่อของผู้สำเร็จการศึกษา
วิทยาลัยเทคนิคลำปาง ได้รับการประเมินค่าคะแนนเป็น 5 ระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยมการมีงานทำและศึกษาต่อ
ปี 2564 เข้าสู่ตลาดแรงงาน ปี 2565
ระดับ ปวช.
ร้อยละ ของผู้เรียนที่มีงานทำ 2.17
ร้อยละ ของผู้เรียนที่ศึกษาต่อ 94.08
ร้อยละ ของผู้เรียนทั้งสิ้น 96.24
ระดับ ปวส.
ร้อยละ ของผู้เรียนที่มีงานทำ 47.12
ร้อยละ ของผู้เรียนที่ศึกษาต่อ 30.24
ร้อยละ ของผู้เรียนทั้งสิ้น 77.35
รวมจำนวนผู้เรียน ระดับ ปวช. และ ปวส.
ร้อยละ ของผู้เรียนที่มีงานทำ 28.01
ร้อยละ ของผู้เรียนที่ศึกษาต่อ 57.37
ร้อยละ ของผู้เรียนทั้งสิ้น 85.38
ค่าคะแนนที่ได้ ระดับ 5 ระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม
แบบสรุปสถานภาพผู้สำเร็จการศึกษา 2564
เข้าสู่ตลาดแรงงาน 2565