建教合作教育具有教育制度,經濟功能與社會適應的職業教育制度,整合了「教育」與「建設」兩方面的功能,由學校及事業機構雙方共同培育人才,使教育與經濟制度密切結合,職業學校主動為業界服務;而業界則提供訓練資源配合學校教育。
本校機械科103與104學年度與中國鋼鐵公司合作辦理階梯式建教合作班,學生前兩年在校接受專業知識,第三年上學期由中鋼公司委託本校代訓實施機電深化課程,高三下學期進廠接受職場實習,至目前合作以邁入第三年。
105與106學年度因應課程調整,將建教模式調整為其他式(銜接式),即學生前2年半在校接受專業知識及機電深化學習,第三年下學期進入中鋼公司進行職場實習,藉由模式改變以期強化學生能強化職場工作的統合能力。
目前中鋼公司人員更新已階段性完成,107學年度(含)以後停止辦理本專班。