1.喜歡1
2.喜歡2
3.不喜歡1
4.不喜歡2
5.困難
6.簡單
7.畫畫
8.運動
9.旅行
10.拍照
11.跳舞
12.唱歌
13.電影
14.無聊
15.學習、效仿
16.想
17.看
18.欣賞
19.練習
20.去
21.常常
22.偶爾
23.每天
24.做
25.玩
A:你喜歡看電影嗎?
B:我不喜歡看電影。
A:我常常去看電影。
B:我喜歡運動。
A:我也喜歡運動。
A:你 電影 欣賞 喜歡 ?
B:我 電影 欣賞 不喜歡。
A:我 去 電影 欣賞 常常。
B:我 運動 喜歡。
A:我 運動 喜歡 一樣。
A:你喜歡做什麼?
B:我喜歡跳舞。
A:我喜歡畫畫。
B:畫畫會不會很困難?
A:不困難,畫畫很好玩。
B:我想學畫畫。
A:你 喜歡 做 什麼 ?
B:我 跳舞 喜歡。
A:我 畫畫 喜歡。
B:畫畫 困難 會不會 ?
A:困難 不會 , 畫畫 玩 棒。
B:我 想 畫畫 學習 。
我喜歡旅行,我也喜歡拍照,我每天都會練習拍照。
我 旅行 喜歡,我 拍照 喜歡 一樣,我 每天 拍照 練習 會。
中文的「也」在手語裡面是「一樣」,會放在句末,如:「我 拍照 喜歡 一樣。」(翻譯:我也喜歡拍照。)
額率副詞如:「常常」、「偶爾」或是表示特定時間的「每天一次」,通常放在句尾或是動詞前後,如:「那裡 我 去 吃飯 常常。」(翻譯:我常常去那裡吃飯。)
「我喜歡做某事」的手語句型為「我+某事+喜歡」。如:「我 旅行 喜歡。」(翻譯:我喜歡旅行。)
對聽人而言,音樂、電影、戲劇都是普遍的娛樂,也會見過手語歌的表演,聾人是否會接觸這些娛樂呢?
大學社團中經常會出現手語社團,不過若不知道聾人真正使用的語言及其文化内涵,只是用逐字的方式呈現既有歌曲,那麼就無法呈現手語真正的美。
至於舞蹈、電影、戲劇,雖然都與音樂有關連,但音樂並非唯一元素,聾人的視覺、觸覺感官極敏銳,透過字幕、手語戲劇、燈光變化與地板震動,也可以享受和融入這些娛樂之中。
拍下一張與個人興趣有關的照片,並試著用這單元學到的句型與大家分享!