Livsplaner

Kort presentation av undersökning

En livsplan är en persons samlade livskategorier där man skrivit ner basfakta, övertygelser och värderingar och sedan tagit fram visioner, syften och strategier för ens liv inom varje kategori. Kategorierna kan sedan prioriteras utifrån hur ens livssituation ser ut och vilka mål man vill förverkliga.

En livsplan gör att man får en översikt och ökad medvetenhet av vad som är viktigt i ens liv. Man ser lättare möjligheter när de bjuds och man får en större klarhet vad det man vill sträva mot. Det är lättare att stå emot grupptryck och frestelser när man t.ex. bestämt sig för att man vill leva ett hälsosamt liv.

I mitt projekt lät jag eleverna i Naturkunskap 1b och 2 ta fram vilka livskategorier de har och lära sig att prioritera dem. Inom ramen för ämnet naturkunskap 1b fick de skriva och utveckla tre allmänna livsplanekategorier för ungdomar i deras ålder:

1. Hälsa och välbefinnande
2. Sociala relationer
3. Kärleksrelationen

I rollen som mentor lät jag och min kollega, som var mentorer i åk 1, eleverna ta fram sina personliga livsplanekategorier inom följande områden:

4. Jobb och karriär

5. Skola och utbildning

Eleverna uppskattade arbetet med livsplaner och alla sa vid läsårets slut att det var det viktigaste de lärt sig under första året på gymnasiet.

I framtiden vill jag utveckla livsplanearbetet så att flera ämnen kan samarbeta inom olika kategorier som berör dem. I kategorin ”hälsa och välbefinnande” kan t.ex. ämnena naturkunskap, idrott och hälsa och psykologi bidra med olika delar.

Livsplanerna hjälper eleverna att förstå vad de skall ha kunskaperna till i deras i liv. Det hjälper eleverna att få motivation för sina studier och gör utbildningen relevant för dem.

Presentation av undersökning på Slideshare