AI och fusk

Artificiell intelligens (AI) har en dubbel roll inom akademiska miljöer när det gäller fusk. Å ena sidan kan AI-system utrustade med avancerad mönsterigenkänning och dataanalys användas för att upptäcka fusk genom att jämföra studenters inlämningar med stora databaser av kända arbeten för att hitta överensstämmelser eller oegentligheter. De kan även analysera beteendemönster under online-tester för att upptäcka ovanliga aktiviteter som kan indikera fusk.

Å andra sidan kan studenter använda AI för att assistera i skapandet av uppsatser eller rapporter, vilket kan gränsa till fusk om det inte är tillåtet enligt institutionens regler. Vissa AI-verktyg kan generera texter som är så övertygande att det kan vara svårt att skilja dem från studentens egna arbete. Dessutom kan AI användas för att modifiera digitala resurser på ett sätt som gör plagiat svårare att upptäcka för traditionella detekteringsmetoder.