บทเรียนรายวิชาที่1 ภาษาไทยพื้นฐาน ม.5
ยินดีต้อนรับเข้าสู่บทเรียนออนไลน์ ครู ตฤน เปรียรัมย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนกระสังพิทยาคม สพม.บุรีรัมย์
บทเรียนรายวิชาที่1 ภาษาไทยพื้นฐาน ม.5
ศึกษา วิเคราะห์ และฝึกฝนเกี่ยวกับการอ่านออกเสียงร้อยแก้วและร้อยกรอง ประเภทต่างๆ บทความ ความเรียง ร่าย และลิลิต การอ่านจับใจความสำคัญจากข่าวสาร สื่อ สิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ทั้งประเภทบทความ วรรณกรรมพื้นบ้าน วรรณคดีในบทเรียน สารคดี บันเทิงคดี เขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆโดยการบรรยายแสดงทรรศนะ เขียนย่อความจากเรื่องสั้น บทความทางวิชาการ วรรณกรรมพื้นบ้าน ประเมินคุณค่าของงานเขียนในด้านแนวคิด การใช้-ถ้อยคำ การเรียบเรียง สำนวนโวหาร กลวิธีในการเรียน การเขียนอ้างอิงข้อมูลสารสนเทศ เขียนบันทึกความรู้จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย เลือกเรื่องที่ฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ พูดสรุปแนวคิดจากเรื่องที่ฟังและดู พูดแสดงทรรศนะ จำแนกระดับของภาษา หลักการวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมเบื้องต้น วิเคราะห์คุณค่าของวรรณคดีและวรรณกรรม ในด้านวรรณศิลป์ สังคมและวัฒนธรรม
โดยการฝึกอ่านออกเสียงทั้งร้อยแก้ว และร้อยกรอง ตีความ แปลความและขยายความ วิเคราะห์ วิจารณ์ คาดคะเนเหตุการณ์ แสดงความคิดเห็น และประเมินค่าอย่างมีเหตุผล ตอบคำถามจากเรื่องที่อ่าน เขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆโดยใช้ภาษาที่ถูกต้อง เหมาะสม สามารถประเมินงานเขียน บันทึกและนำไปพัฒนาตนเอง สรุปแนวคิดแสดงความคิดเห็น วิเคราะห์ และประเมินค่าเรื่อที่ฟังและดู พูดแสดงทรรศนะโดยใช้ถ้อยคำสำนวนได้อย่างถูกต้องเหมาะสมแก่กาลเทศะและบุคคล แต่งบทร้อย-กรอง วิเคราะห์วิจารณ์วรรณกรรมเบื้องต้น เพื่อให้เห็นคุณค่าของวรรณกรรมมีความตระหนักและเห็นคุณค่าของการใช้ภาษาให้ถูกต้องเหมาะสม มีมารยาทในการอ่าน การเขียน การฟัง การดูและการพูด ท่องจำและบอกคุณค่าของบทอาขยาน มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมอันพึงประสงค์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง...........................
หมายเหตุคุณครูสามารถแนบลิงก์ไฟล์ pdf ได้
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง...........................
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง...........................
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง...........................
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง...........................
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง...........................
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่อง...........................
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............