Studieretningsprojektet skal udover de faglige fordybelser også omhandle, hvordan du løser den stillede opgave. Det er altså et krav i læreplanen, at du inddrager metodiske og basale videnskabsteoretiske overvejelser i dit projekt.
I undervisningen er du blevet introduceret til, hvordan fagene arbejder, og til hvilke metoder I anvender, når I løser en opgave og undersøger en sag. Tilsvarende er du i arbejdet med DHO, SRO og tværsforløb samt i forbindelse med SRP-introduktionerne blevet præsenteret for den videnskabelige basismodel og en række begreber, som du kan bruge til at afdække hvilke videnskabsteoretiske overvejelser, du har gjort dig i projektet.
I arbejdet med at afgrænse dit projekt og udforme dets problemformulering, bør du sammen med dine vejledere overveje, hvordan fagenes metoder og teorier kan anvendes til at undersøge og besvare den overordnede problemstilling i projektet. Disse refleksioner - og formidlingen af dem - opfylder kravene om inddragelse af metodiske og videnskabsteoretiske overvejelser i studieretningsprojektet.
Der er ikke et formelt krav om, at der indgår et decideret metodeafsnit i dit studieretningsprojekt, men det er skolens anbefaling, at du - også i det skriftlige produkt - får belyst, hvordan du arbejder med fagene ved at præsentere de metoder, du anvender i projektet, og at du reflekterer over dine faglige valg i forhold til materialer, analysetilgange, teorier osv.
Dine metodiske og videnskabsteoretiske overvejelser kan indgå på mange forskellige måder i din projektopgave. Fx kan de placeres som en del af din indledning, de kan organiseres som et selvstændigt afsnit, eller de kan kan optræde de steder i opgaven, hvor du rent faktisk anvender metoderne/teorierne.
Tal med dine vejledere om, hvor de metodiske og videnskabsteoretiske overvejelser kan placeres mest hensigtsmæssigt.
Til den mundtlige eksamen i studieretningsprojektet er det et krav, at du i både dit oplæg og den efterfølgende dialog kommer ind på, hvordan du har brugt de inddragede fag og deres metoder, samt hvordan du konkret har anvendt disse til at besvare den stillede opgave. I den forbindelse kan du med fordel tage afsæt i den videnskabelige basismodel (se nedenstående eller klik på linket) og udvalgte begrebspar fra bogen Vidensmønstre.
Den Videnskabelige Basismodel fra Vidensmønstre.
Du kan finde præsentationer om fagenes metoder i SRP Teams-kanalen under hvert fag: