การบริหารวิชาการ
และความเป็นผู้นำทางวิชาการ
การบริหารวิชาการ
และความเป็นผู้นำทางวิชาการ
การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญและปฏิบัติการสอน
1) พัฒนารูปแบบ KMPS Model ร่วมกับชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพโรงเรียนแก่งหางแมวพิทยาคาร ส่งเสริมให้ครูจัดทำระบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและการปฏิบัติการสอน ครอบคลุม การจัดทำหลักสูตรรายวิชา การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ การเลือกใช้หรือพัฒนาสื่อ การพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผล รวมทั้งการจัดทำวิจัยในชั้นเรียน สอดคล้องกับการบริหารสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
2) นิเทศ กำกับ ติดตาม ประเมินผล การดำเนินงาน ทบทวนการปฏิบัติงานเป็นระยะ (AAR) สรุปและรายงานผล โดยกลุ่ม PLC