1.1 การจัดการหลักสูตร
1.1 การจัดการหลักสูตร
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
การทำไข่เค็มดินสอพอง
สำหรับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 - 1/6
1.2 การจัดทำหน่วยการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 2/2567
Teach Blueprint
ประกอบไปด้วย 6 รายวิชาดังนี้
1. รายวิชา ง21102 การงานอาชีพ1
2. รายวิชา ง21202 งานเกษตรเบื้องต้น
3. รายวิชา ง22210 ธุรกิจการตลาดดิจิทัล
4. รายวิชา ง30264 การเลี้ยงปลาสวยงามเพื่อการค้า
5. รายวิชา ง31201 เทคนิคการขายและการเจรจาต่อรอง
6. รายวิชา ง33101 การงานอาชีพ 6
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีการ Active Learnning
การลงพื้นที่ปฏิบัติ การการทำไข่เค็มดินสอพอง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1-1/6 เพื่่อการเรียนรู้เรื่อง การแปรรูปผลิตภัณฑ์ทางการเกษตร โดยการถนอมอาหารด้วยวิธีการดองเค็ม
การปลูกต้นอ่อนทานตะวันเพื่อจัดจำหน่ายในงานเปิดบ้านวิชาการ PN Open House ในวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2568
การขายข้าวโพดคลุกเนย และลูกชิ้นปลานึ่ง ซึ่งเป็นการลงมือปฏิบัติจริงในรายวิชาการขายสำหรับนักธุรกิจมืออาชีพ ทำให้นักเรียนได้รู้วิธีการทำบัญชี การคิดต้นทุน กำไร และได้ประสบการณ์ด้านการขาย
การเตรียมสถานที่สำหรับการฝึกฝนเลี้ยงปลาสวยงาม ทั้งการเลือกตู้ปลา การทำความสะอาดตู้ปลา รวมถึงการศึกษาและเลือกหินตกแต่งตู้ปลา
1.4 พัฒนาสื่อ นวัตกรรม ชุดการเรียนการสอน
1. Canva
การใช้ Canva เพื่อพัฒนางานออกแบบสินค้าสำหรับจัดจำหน่าย
2. Zoom, Google Meet
การใช้ Zoom สำหรับการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในวันหยุด หรือโอกาสพิเศษต่างๆ
3. Line
การใช้ไลน์ในการติดตาม ดังตัวอย่างในภาพ นางสาวชรินรัตน์ อินเปื่อย ซึ่งนักเรียนเป็นนักกีฬาตะกร้อของโรงเรียนทำให้มีการขอเวลาเรียนไปฝีกหรือเข้าแข่งขันในหลายคาบเรียน ดังนั้นการใช้ไลน์เพื่อติดต่อนักเรียนเพื่อไม่ให้ขาดส่งงานหรือขาดสอบเป็นเรื่องจำเป็นสำหรับครูประจำวิชา
4. Google Form
ทุกรายวิชา
ในทุกรายวิชาจะมีการเก็บคะแนนผ่าน Google Form เนื่องจากสามารถตรวจสอบได้ว่านักเรียนมีการส่งงานจริง เห็นเนื้อหาในงานมอบหมาย เหมาะสมกับเทคโนโลยี 4.0 ในปัจจุบัน แม้จะมีข้อจำกัดที่นักเรียนบางคนอาจไม่มีสมาร์ทโฟนและแท็บเลต แต่สามารถแก้ไขปัญหาดังกล่าวได้โดยให้นักเรียนยืมผ่านเพื่อนนักเรียนหรืออัพโหลดงานมอบหมายผ่านสมาร์ทโฟนและแท็บเลตของครูผู้สอน
1.5 พัฒนารูปเเบบการวัดเเละประเมินผล
เกณฑ์การวัดและประเมินผลรายสัปดาห์
วัดได้ทั้ง KPA คุณลักษณธอันพึงประสงค์ และสมรรถณะผู้เรียน
ข้อสอบวัดความรู้
2/2567
1.6 ศึกษา ค้นคว้า วิเคราะห์ สังเคราะห์งานวิจัย
โครงร่างงานวิจัยในชั้นเรียน
1.7 การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
1.8 ส่งเสริมคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน