Beleid rond om passend onderwijs en aanname leerlingen
Vragen over visie, doelen en inhoud, onderwijstijd, volgen van het leren, ouders, beschikbare deskundige
BASISZORG
Plaatsingsmogelijkheid wordt per situatie bekeken en afgewogen i.o.m. alle betrokkenen. (school; ouders, bestuur, samenwerkingsverband).
Bij aanmelding overlegt directie / IB / het team over de mogelijkheden en grenzen om een zorgleerling succesvol te begeleiden waarna het uiteindelijke besluit over toelating genomen wordt.
Voorwaarden voor plaatsing:
Ouders onderschrijven het Daltononderwijs en het openbare karakter van de school.
Veiligheid in school (in het geval van gedragsproblematiek).
De leerling kan het onderwijsproces grotendeels volgen in de eigen groep.
Beschikbare ruimte binnen het lokaal/grootte van de groep.
Mate van leerkrachtafhankelijkheid van de leerling (kan per leerkracht verschillen).
Percentage zorgleerlingen binnen de groep laat wel/niet een extra zorgleerling toe (kan per leerkracht verschillen)
Voldoende capaciteit m.b.t. deskundigheid/ervaring binnen team/betreffende groep en vervolg.
Niet zindelijk: dit zal per geval bekeken worden. Een verschoning kan plaatsvinden in het MIVA-toilet
Bij geen mogelijkheid tot plaatsing zal dit eerst met het bestuur stichting PRIMO worden besproken, daarna bij het samenwerkinsgverban.
Er zijn grenzen aan toelating van zorgleerlingen/leerlingen met eigen leerlijnen per groep. Maximaal 1 aparte leerlijn per ll. in de groep. Eigen leerlijners halen hun instructie in groepen in het leerjaar van hun niveau
EXTRA ZORG
Externe hulp is noodzakelijk; ouder/verpleegkundige. De school heeft geen ambulant personeel hiervoor.