開學了!剛升上一年級的孩子們怯生生的走進康橋,看著他們不安的擰著衣角,試圖忍住淚水,對於這群剛告別幼兒園的孩子來說,小學是一個既陌生又充滿挑戰的未知世界。為了讓新生們能夠快速適應,教務處特別安排「大手拉小手」的活動,請四年級的學長姐擔任小小領航員,帶領新生們認識康橋。
初次見面,學長姐來到學弟妹的教室,進行一場溫馨的相見歡活動。學長姐先是親切的介紹自己,並送上滿是溫度的手寫卡片,看著他們緊張的神情,學長姐耐心安撫,用溫暖的笑容和輕快的話語緩解他們的焦慮。接著,學長姐開始教導學弟妹如何整理抽屜,期待他們懂得條理分明的歸納物品。「學妹,比較大本的書要放在最下面,比較輕薄的書可以最後再放。」「學弟,抽屜裡的筆要放進鉛筆盒裡,才不會看起來很雜亂喔!」教室裡傳來此起彼落的溫柔低語,學弟妹在愉悅的氛圍中快速增進對學長姐的信任。
隨著見面次數的增加,學長姐開始帶著學弟妹到校園各處巡禮。從「水水康橋」到「英語村」,再前往擁有刺激攀岩牆的「探索廣場」,學弟妹們瞪大雙眼,好奇的看著五顏六色的攀岩點。「哇!這麼高,我以後真的能爬上去嗎?」「當然可以,老師和同學都會幫助你的!」「以後會有攀岩的課程嗎?」「除了攀岩,還會有更多精采的探索課程!」學弟妹們紛紛點頭,眼中閃爍著期待的光芒。雖然只是來認識環境,還不能親自體驗,但他們已經開始想像了。
幾次的互動與相處,孩子們之間已建立了深厚的情誼。「大手拉小手」到了尾聲,最後大家相約在充滿書香氣息的圖書館。這一天,學長姐再次陪伴學弟妹共讀繪本,並興奮的向他們預告未來學校將舉辦的精彩活動,讓學弟妹對即將展開的校園生活充滿期待與憧憬。學弟妹也親手製作精美的謝禮,寫下對學長姐誠摯的感謝之情,並將這份溫暖的心意親手交給他們。在學長姐的陪伴下,這群初來乍到的孩子們逐漸放下心防,勇敢的邁出適應新生活的第一步。開始對這個嶄新的世界充滿憧憬和信心。這段忐忑不安的時光,逐漸變成了他們成長旅程中的溫暖回憶。
康橋小學一年級的小寶貝們,帶著對世界的好奇與期待,踏進校園的大門。他們的大眼睛閃閃發亮,因為這裡是一個充滿未知與驚喜的學習國度。康橋這所魔法學校不只是學習知識的殿堂,更是夢想發芽的土壤,友情萌生的樂園,探索世界的起點。
在這裡,
他們學會認字,讓語言成為溝通的橋樑;
學會數數,讓數字訴說生活的規律;
學會觀察與提問,讓每一天都充滿發現。
大手呵護著小手,你不再感到無助
在這趟充滿溫暖與成長的旅程中,四年級的學長姐化身成了溫柔的引路人,牽起了一年級學弟妹的小手,一起探索這座承載無數學習與回憶的康橋校園。從寬廣的英語村到寧靜的圖書館,從教室的整潔維護到如何有禮貌地與師長同學互動,這些看似平凡的日常,在學長姐細心的引導下,變成了一年級孩子眼中的新奇發現。四年級的孩子不僅耐心地解說,更用自身的經驗和溫暖的鼓勵,讓學弟妹感受到學校不僅是一個學習的地方,更是一個充滿關愛與陪伴的大家庭。他們蹲下身來,貼近學弟妹的視角,微笑著說:「不用擔心,我們也是這樣學會的!」這份溫暖的傳承,不只是知識的傳遞,更是一顆顆善良與責任的種子,在彼此的心中悄悄發芽!
小手緊牽著大手,我會勇敢地長大
當一年級的孩子試著獨立整理書包、維持教室整潔,甚至主動向老師問好時,四年級的學長姐眼中閃爍著驕傲的光芒。他們或許還不曾察覺,這場小小的帶領,已在自己心中種下成熟與自信的力量。而這份來自校園的溫暖,也將伴隨著他們,讓這段回憶成為彼此成長路上最美的風景。
記得有一次在英語村上,陽光斜斜灑落,四年級的哥哥姐姐溫暖牽著一年級弟弟妹妹的小手,輕聲說道:「這裡是英語村,每天上午我們都會在這裡散步聊天,很熱鬧,你們散步的時候要注意,不要奔跑喔!」小小的一年級生睜大眼睛,好奇地環顧四周,點點頭:「那如果跌倒了怎麼辦?」「不用擔心,慢慢爬起來,旁邊一定會有導護老師或同學幫忙你的。」一位四年級姐姐溫柔地安撫道:「但最重要的是,我們散步時要注意安全,自己照顧自己,也要關心身邊的朋友!」
回來到教室門口,一位四年級的大哥哥蹲下來,輕聲握著學弟的手提醒:「把教室當作自己的家,所以進教室前要先去洗手,還有,看到地上有垃圾,要記得撿起來哦,讓教室保持乾淨,大家才會有舒服的學習環境。」一年級的小女孩歪著頭問:「那如果忘記了怎麼辦?」大哥哥笑了笑:「沒關係,大家剛開始學習,有時候會忘記,但你還有我,我們會提醒你喔!」走到洗手台旁,四年級的孩子耐心地示範:「上完廁所要記得洗手,這樣才不會生病。先擠一點洗手乳,然後搓一搓,再用清水沖乾淨。」小小的手學著哥哥姐姐的動作,一邊笑著,一邊開心地說:「原來洗手也有步驟!謝謝您們教我!」
在這幾次活動中,四年級的孩子們不只是帶領,更像是一盞溫暖的燈,陪伴著一年級的弟妹們慢慢熟悉校園生活。他們的聲音溫柔、話語耐心,透過細心的指導與陪伴,讓弟弟妹妹感受到關愛,也在心裡埋下「互相幫助」的種子。活動結束後,每天仍有許多弟妹來到哥哥姐姐的教室外,興奮的想要分享他們成長的喜悅,此時學長姐彷彿看到了三年前稚嫩的自己,眼神裡播放著當年天真的畫面,他們臉上微笑的眼神是種欣慰,微揚的嘴角是種驕傲,緊牽的雙手是種傳承。他們跟我說:「康橋這活動充滿意義,謝謝學校教會我傳承的意義!」