隨著大下課鐘聲響起,學生最期待的時刻來臨了。孩子們紛紛湧向學校的童趣廣場和活力廣場,準備投入充滿活力的遊戲和挑戰。活力廣場設有各式攀爬架、管狀溜滑梯和單槓等,孩子們在此鍛鍊平衡感、抓握力和攀爬技巧;而童趣廣場則提供盪鞦韆、旋轉咖啡杯和闖關設施,讓孩子們能一邊開心玩耍一邊提升協調性。這些場地設施不僅是遊戲資源,更是促進孩子體能發展的重要環境。
這些遊具設備與學校的健體課程相輔相成。學生們在課程中學習翻滾、護身倒法、跑跳抓握等動作,並嘗試將這些技能應用於遊戲中。這樣的設計幫助孩子養成正確的運動習慣,在享受遊戲的同時,也掌握了保護自我的技能,像是在跌倒時使用護身倒法來減少受傷風險等。長久下來,孩子會更有自信投入活動,並熟悉面對意外的因應方式。
此外,今年新建的體適能教室正式啟用,為學生提供一個更安全、更多樣化的運動學習空間。體適能教室內設有Monkey Bar和平衡木等器材,在PE老師的課程設計下,從三年級的課程開始,攀爬與平衡訓練,能逐漸增強學生核心力量與協調性,也讓孩子們可以挑戰自我。精心設計的課程關卡,也讓學生在嘗試中充滿成就感,擺脫傳統枯燥的教學方式,讓他們更積極參與課程,勇於面對各種挑戰。
康橋重視學生的全面發展,在設計體育課程時特別注重多元化和循序漸進的教學安排。從低年級到高年級,體育課程逐步引導學生在不同的運動知識和技能向前推進,使他們在每一階段都能穩步提升運動能力,並應對不同層次的體能挑戰。在課堂上我們也相當重視培養學生的正向態度,學習如何面對挑戰與挫折而不輕言放棄。如此才能讓孩子在成長的過程中逐漸建立起堅持不懈、勇於挑戰的精神。
將體能教育與生活環境結合,融入遊戲與挑戰元素,使學生在快樂中學習、成長,每堂課都帶來不同的驚喜與成就感。康橋學校的健體課程從硬體設施、課程設計及態度引導多個層面出發,為學生提供了一個全面且良好的運動學習環境。在校園熱絡的運動風氣中,讓孩子們養成規律的生活方式和積極向上的心態,成為身心健全、自信堅強的小小菁英。
康橋青山校區的校隊設有游泳與籃球兩大項目,成立校隊不只是為了提升學生的運動技能,更強調培養他們的責任感與自律能力。每年寒暑假及課後,校隊會規劃一系列訓練與比賽,讓學生在競技中磨練技術,培養他們的堅韌與合作精神,展現出運動家的風範,成為康橋的體育菁英。
游泳校隊
康橋游泳校隊成立至今已有近二十年歷史。從最初的十餘名隊員,發展至今日已達五十餘人。每學年男、女將各招6名新隊員,現有隊員亦需定期參與甄選。此選拔機制旨在通過競爭與規範,激發隊員的自律、自發與正向態度。由於康橋孩子的學習生活相當豐富,游泳校隊的訓練需要在有限時間內妥善分配,訓練過程不僅要提高技術、認知,也要培養他們的自我管理能力,藉由充分參與來提升對游泳運動的熱情和積極性。每學期也會安排一至兩場比賽,藉此激勵隊員的自我要求與責任感。長久下來,孩子們都能在競爭中鍛煉自我,展現企圖心與行動力,在繁忙的學業與生活中,學會如何規劃時間、設定目標並持之以恆地追求卓越。
籃球校隊
在康橋校園的大下課時光,籃球一直都是深受學生歡迎的運動項目。自2023年起,青山校區小學部成立了籃球校隊,開啟校隊發展的新篇章。第一屆學生在專業教練的指導下,球技與團隊默契逐漸提升,首次出戰就取得不錯的成績。第二屆籃球校隊更為擴充,分為正式隊與儲備隊。透過評估運球流暢度、罰球穩定性、上籃速度及進球數等,最終選拔出兩隊各15人。籃球是一項近距離肢體接觸的活動,運動過程中不乏碰撞推擠。因此除了比照游泳校隊的寒、暑期及課後訓練時段外,更要求加強籃球校隊每一位成員的品格與課業;相信場上的每個人都一樣熱愛籃球,一樣追求最佳表現,尊重他人並展現風度,這才是真正的運動家。
康橋的校隊課程,不僅提升學生的運動競技能力,還教會孩子在壓力下保持冷靜、自律,並強調團隊合作的重要性。這些在競賽場上學到的特質,讓學生也能運用到人生其他的領域,更加自信、從容且能與人協作。未來隨著直升秀岡校區,學校將繼續提供專業高階技巧的指導,讓這些具備體育長才的學生能夠在這個領域持續發光發熱、為校爭光,也激勵更多學弟妹投身傳承其精神。