田園之美─親近自然以大自然為師
田園之美─親近自然以大自然為師
蘊藏豐富生物與知識的大自然,是孩子最好的老師,研究證實多接觸大自然有助於孩子各方面的發展,經常帶孩子到戶外接受陽光的洗禮,不僅能有強健的好身體也能有愉快的好心情。康橋青山校區位於淺山邊緣,自然資源極其豐富,藉著地利之便,在課程設計相當重視大自然與孩子的連結,田園課程更是學校的特色課程之一,期望在康橋學習的每個孩子,都能在這個得天獨厚的環境中,擁有豐富的田園體驗與自然科學的學習歷程。而在家庭中,家長們也不妨試試下面幾個方法,一同帶領孩子體驗大自然之美,以大自然為師。
一、善用住家附近的公園綠地
帶孩子親近大自然不一定要到名勝風景區,其實住家附近的公園綠地,就是親近大自然的好地點。假日不妨關掉電視、放下手機,帶孩子到公園選塊乾淨的草地,一起玩球、丟飛盤,或是一起奔跑、追逐,在跑跑跳跳的活動中,不僅能增進親子關係,更能幫助訓練孩子大小肌肉以及肢體協調性,增加感覺、視覺系統以及前庭平衡系統與小腦間訊息的相互傳導,提升孩子的學習、記憶與專注力。
二、引導孩子觀察自然萬物
康橋自然教學團隊配合四季的更迭、校園嬌客等主題,都會定期進行校園生態報導,讓學生們能一起來欣賞校園的自然之美。在校園中擁有著高人氣的領角鴞,牠們連續三年來到青山校區產卵育雛,團隊特別在巢箱架設24小時錄影觀測器,讓親師生們能隨時隨地透過線上直播收看領角鴞寶寶的一舉一動,從中體悟生命繁衍的脈動,進而培養孩子對生命的尊重。另外,自然和田園老師們,配合課程主題,帶著孩子到田園區參與蔬果的播種、栽種、收成,從中觀察植物生長的歷程,並感受大自然美妙的生命力。而在家中,可以帶著孩子觀察家裡的盆栽,近距離觀看葉面的紋理、花蕊的構造等等,藉此讓孩子學習分辨動植物的各種特徵,培養孩子的覺知、辨識能力。也可以讓孩子嘗試照顧植物,藉此增進孩子的責任感,開啟孩子新的視野及對事物的好奇心,引發孩子學習的興趣。
三、帶著孩子一同去健行
臺灣孕育豐富而多元的生態環境。康橋為六年級學生辦理「築夢康橋 圓夢雪東」菁英活動,讓學生親近山林、愛護山林,更愛大自然,並培養孩子勇於嘗試無限的可能,訓練耐力、毅力、挫折容忍力。除了高山之外,北部近郊也有許多適合親子健行的登山步道,帶著孩子一起登山健行,能培養孩子健康的身心,有助於提高孩子的整合力、應變力,相對學習更有效率。另外,透過爬山前的行前準備和行進過程,一同體驗、分享登坡路途的所見所聞,也能讓全家人在行程中留下珍貴的點點滴滴,親子關係會因此更加親密。
大自然可以療癒身心靈,讓人感覺放鬆,而且接觸自然環境也能促進孩子的專心度和身體動作發展,甚至透過四季的景物變化,讓想像力和視野變得遼闊。讓我們一起帶著孩子走進自然,以大自然為師,一同享受大自然的美好。