3.1 พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

เข้าร่วมชุมชนแห่งการเรียนรู้ PLC ที่ใช้นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้แบบการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach) เพื่อใช้องค์ความรู้ที่ได้มาใช้ในการพัฒนาห้องเรียน ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้โดยการเสนอปัญหาจากการจัดการเรียนการสอนเพื่อรับการเสนอแนะจากครูรุ่นพี่หรือผู้เชี่ยวชาญเพื่อนำปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอน   มีการเข้าร่วมการประชุมวิชาการระดับชาติและระดับนานาชาติ ร่วมกิจกรรมเปิดชั้นเรียนฐานะครูผู้สอน ผู้สังเกต และผู้สะท้อนผล ต่อคณะศึกษาดูงาน  เข้าร่วมกิจกรรมเปิดชั้นเรียนในระดับต่างๆ เพื่อนำความรู้ที่ได้มาแก้ไขปัญหา ในการจัดการเรียนรู้ต่อไป

มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และนำผลการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน   

ผลการปฏิบัติ :   เข้าร่วมการประชุม/อบรม/สัมมนาในส่วนที่เกี่ยวข้องกับภาระหน้าที่และความรับผิดชอบและรายงานผลการประชุม/อบรม/สัมมนาอย่างเป็นระบบและเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับจากการประชุม/อบรม/สัมมนา

⬅️      🏫     ➡️