1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้

มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนและนำผลการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ มาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้  ทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และพัฒนาสมรรถนะด้านการคิดแก้ปัญหา 

ผลการปฏิบัติ :  ข้าพเจ้าศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน โดยเน้นความแตกต่างของผู้เรียนรายบุคคล เพื่อนำข้อมูลผลการวิจัยมาใช้ในการแก้ไขปัญหา ผลการเรียนรู้ เรื่อง พัฒนาสมรรถนะด้านการคิดแก้ปัญหาของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้แบบการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach)  ในภาคเรียนที่ 2/2567 

⬅️      🏫     ➡️