องค์ประกอบที่ 3
การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม 

การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ (10 คะแนน)

              คําชี้แจง การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ  มีรายการประเมิน 10 รายการ โดยพิจารณาจากพฤติกรรมในการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โดยมีเกณฑ์การให้คะแนน ดังนี้

1) คะแนน 1 หมายถึง ปฏิบัติได้ต่ำกว่าระดับที่คาดหวังมาก

2) คะแนน 2 หมายถึง ปฏิบัติได้ต่ำกว่าระดับที่คาดหวัง

3) คะแนน 3 หมายถึง ปฏิบัติได้ตามระดับที่คาดหวัง

4) คะแนน 4 หมายถึง ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

1.ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครอง ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

2. มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้เกี่ยวข้อง ในฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

3. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม

4. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตน หรือพวกพ้อง

5. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ โดยคำนึงถึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ

6. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ

7. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา

8. เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล

9. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ

10. มีวินัยและการรักษาวินัย

          ข้าพเจ้ามีความจงรักภักดี ต่อสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย โดยมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุขประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดีของสังคมและมีจิตสาธารณะมีความรับผิดชอบต่อสังคม  

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีความซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี เพื่อการเป็นครูที่ประกอบด้วยคุณงามและความดี ซึ่งกระทำด้วยความสำนึกในจิตใจ เช่น ความเสียสละ มีน้ำใจ ความเกรงใจ ความยุติธรรม ความเห็นอกเห็นใจ มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ มีความรักและความเมตตาต่อศิษย์ เพื่อเป็นกำลังสำคัญในการขับเคลื่อนระบบการศึกษาให้มีคุณภาพ  

 ข้าพเจ้าแสดงกล้าแสดงออก กล้าตัดสินใจ มีการแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะ กระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ทั้งต่อผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และนักเรียน หรือผู้ที่เข้ามารับบริการต่าง ๆ  เช่น การกล้าแสดงความคิดเห็นในเรื่องการทำงาน เพื่อการวางแผนงานให้เป็นไปได้ด้วยดี การพูดจาไพเราะ มีสัมมาคารวะ อ่อนน้อมถ่อม เชื่อฟังและปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชา  

ข้าพเจ้ามีความเต็มใจที่จะให้บริการแก่หน่วยงานภายนอก หรือผู้ปกครองนักเรียนที่มาติดต่อราชการกับทางโรงเรียน และมีจิตอาสาในการร่วมงานกับทางชุมชน โรงเรียน และสังคมเสมอ  

ข้าพเจ้าหมั่นฝึกฝน เรียนรู้ หาความรู้เกี่ยวกับการสอน การทำวิจัย การทำสื่อ เพื่อนำความรู้ที่ได้รับมาถ่ายทอดและปรับใช้ในการออกแบบการเรียนรู้ที่เน้น

ผู้เรียนเป็นสำคัญอยู่เสมอ และอบรมสั่งสอนศิษย์ด้วยเนื้อหาเชิงวิชาการและคุณธรรม ให้คำปรึกษา ทุ่มเทเวลาให้ศิษย์ เช่น การสอนเพิ่มเติมนอกเวลา โดยไม่หวังผลตอบแทน  

  ข้าพเจ้ายอมรับในความแตกต่างของนักเรียนแต่ละคน ซึ่งมีพฤติกรรมการเรียนรู้และความสามารถในการเรียนรู้ที่ต่างกัน ไม่เลือกปฏิบัติต่อผู้เรียนเอาใจใส่ ผู้เรียนทุกคนด้วยความเสมอภาคเท่าเทียม พยายามเรียนรู้และศึกษาผู้เรียนเป็นรายบุคคล  เพื่อจะได้ทราบความต้องการ  สภาพสังคม เศรษฐกิจ ครอบครัวของนักเรียนเป็นรายบุคคล แล้วนำผลที่ได้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียนต่อไป 

ข้าพเจ้าประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดีของสังคมและมีจิตสาธารณะมีความรับผิดชอบต่อสังคม โดยช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานโดยไม่หวังผลประโยชน์และสิ่งตอบแทนใด ๆ ทั้งสิ้น ในการปฏิบัติงานข้าพเจ้าแต่งกายถูกระเบียบเรียบร้อย ประพฤติตนเหมาะสม รักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

 ข้าพเจ้าตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ในการถ่ายทอดความรู้ให้แก่นักเรียน เพื่อให้นักเรียนประสบความสำเร็จ ตามศักยภาพ ความสนใจหรือความตั้งใจ มีเจตคติที่ดีต่อ

ผู้เรียนทุกคน พร้อมให้คำปรึกษาและอธิบายในส่วนที่นักเรียนเกิดข้อสงสัยด้วยความเท่าเทียมกัน และส่งเสริมสนับสนุนในกิจกรรมที่นักเรียนสนใจ  

ข้าพเจ้าเห็นคุณค่าและความสำคัญของการเป็นครูที่ดีอยู่เสมอ  โดยมีความรักและศรัทธาในวิชาชีพครู  พึงกระทำตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีต่อศิษย์ทั้งทางตรงและทางอ้อม 

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมายและกระทำตนให้เป็นประโยชน์ต่อตนเองและสังคม  โดยใช้เหตุผลและวิจารณญาณในการตัดสินใจเลือกปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย จนบรรลุเป้าหมายหน้าที่ข้าราชการ ในฐานะเป็นพลเมืองที่ดี ยึดมั่นในหลักศีลธรรมและคุณธรรมทางพระพุทธศาสนาในการช่วยเหลือผู้อื่น  

⬅️      🏫     ➡️