Musatekno

Tällä sivulla kerrotaan Juvenalian järjestämistä pajoista, joissa opiskellaan mobiililaitteiden, tietokoneiden ja äänitysvälineiden käyttöä musiikkiharrastuksessa. Virallisesti tätä oppiainetta kutsutaan musiikkiteknologiaksi. Musateknopajat kuuluvat Juvenalian valinnaisiin opintoihin.

Aiheita ovat musiikinteko-ohjelmat iPadillä ja tietokoneella, nuotinkirjoitus tietokoneella, äänittäminen, videointi ja musiikkiohjelmointi eli koodaus.

Täältä löydät kaikki ajankohtaiset teknoasiat: kurssien aikataulut, materiaalit ja tehtävät.

Sivuja pitää yllä tekno-opettaja Matti Sunell, matti.sunell@juvenalia.fi.

Lukuvuosi 2025–2026

Lukuvuonna 2025–2026 musateknopajat muodostavat kurssin, jossa opetusta on perjantaisin kello 16.15–18.30. Kevätlukukauden päivät ovat

9.1.

16.1.

23.1.

27.2.

6.3.
13.3.

Kurssiin kuuluvat seuraavat pajat:

musiikinteko 1
musiikinteko 2
nuotinkirjoitus 1
nuotinkirjoitus 2
äänitys 1
äänitys 2

Juvenalialaiset ilmoittautuvat Eepoksen kautta. Muut kuin juvenalialaiset voivat ilmoittautua suoraan opettajalle. Heille pajat ovat maksullisia. Hinta selviää lukukausimaksut-sivulta.

Jos jostain syystä et voi osallistua koko kurssiin, voit tulla myös yksittäisiin pajoihin. Tällöin pitää ilmoittautua suoraan opettajalle.

Musiikinteko 1

Oman musiikin tekoa iPadin Garageband-ohjelmalla. Voit tämän jälkeen jatkaa musiikintekopaja 2:een. Sopii kaikille noin 10 vuodesta ylöspäin. Käytössä ovat Juvenalian iPadit, mutta myös oman voi ottaa mukaan.

Musiikinteko 2

Oman musiikin tekoa iPadin Garageband-ohjelmalla. Jatketaan siitä, mihin musiikintekopaja 1:ssä päästiin.

Nuotinkirjoitus 1

Nuotinkirjoituksen perusteet Musescore-ohjelmalla. Vaatimuksena nuotinlukutaito (sävelet ja aika-arvot pitää tietää). Tarvitset oman tietokoneen, jossa on asennettuna Musescore.

Nuotinkirjoitus 2

Nuotinkirjoituksen jatkoa Musescore-ohjelmalla. Niille, jotka ovat käyneet notaatiopaja 1:n tai opetelleet perusasiat itse. Tarvitset oman tietokoneen, jossa on asennettuna Musescore.

Äänitys 1 ja 2

Äänityspajassa äänitämme omaa soittoa ja laulua. Käytämme ensin kannettavia äänittimiä ja osallistujien omia mobiililaitteita. Sitten opettelemme mikrofonien ja tietokoneen äänitysohjelman käyttöä. Lopuksi musiikkiäänityksistä muokataan ja koostetaan valmis esitys. Mukaan oma soitin ja laite, jolla voi äänittää (esim. älypuhelin). Voit ottaa mukaan myös oman kannettavan tietokoneen ja asentaa siihen Audacity-ääniohjelman.

Garageband-paja keväällä 2026

Opiskellaan Garageband-musiikinteko-ohjelman käyttöä tietokoneella. Tarvitset oman Mac-tietokoneen.

Perjantaisin kello 16.15–17.45. Kolme päivää: 20.3. ja 27.3. sekä yksi myöhemmin sovittava.

Juvenalialaisille ja muille. Juvenalialaiset ilmoittautuvat Eepoksen kautta ja muut suoraan opettajalle. Kurssi toteutuu, jos ryhmään saadaan vähintään kolme osallistujaa.

Musateknon täsmäkoulutusta

Pitkällä oleville oppilaille ja etenkin lopputyön tekijöille on tarjolla räätälöityä musatekno-opetusta.

Jos Juvenalian oppilaalla tai oppilasryhmällä on hanke, johon kuuluu ääni- tai videotallenteen tekoa, nuotinkirjoitusta koneella, musiikinteko-ohjelmien käyttöä tai vaikka musiikkiohjelmointia, ota yhteyttä. Suunnittelemme ja toteutamme yhdessä työpajan juuri tätä projektia palvelemaan.

On hyvä, jos musateknon alkeispajoja on käytynä, mutta ehdottoman pakollista se ei ole. Kartoitamme osaamistarpeen yhdessä.

Ryhmäkoko on 1–5, opetusaika yleensä perjantaina kello 16–18.

Ylimääräiset pajat

Nämä pajat eivät kuulu lukuvuoden 2025–2026 jatkuvaan kurssiin. Jos haluat jatkaa jonkin aiheen opiskelua kurssia pidemmälle, ilmoittaudu näihin pajoihin suoraan opettajalle.

Musiikinteko 3

Opiskellaan tietokoneen musiikinteko-ohjelmien käyttöä. Voit osallistua, jos olet käyttänyt jo jonkin verran musiikinteko-ohjelmia tai käynyt musiikintekopajat 1 ja 2. Oma tietokone mukaan. Käytettävät ohjelmat riippuvat siitä, mitä osallistujilla on omassa tietokoneessaan.

Nuotinkirjoitus 3

Pidemmälle ehtineille Musescoren käyttäjille. Olet jo käynyt notaatiopajat 1 ja 2 (tai opiskellut peruskäytön itse) ja kirjoittanut itsenäisesti nuotteja. Tarvitset oman tietokoneen, jossa on asennettuna Musescore.

Musiikkiohjelmointi (livekoodaus)

Tehdään omaa musiikkia kirjoittamalla ohjelmakoodia Sonic Pi -ohjelmalla. Tarvitset oman tietokoneen, jossa on asennettuna Sonic Pi.

Video

Videopajassa kuvataan omia musiikkiesityksiä usealla videokameralla ja omilla mobiililaitteilla ja tallennetaan samalla hyvälaatuinen ääni. Oma soitin mukaan. Videoeditointipajassa työstetään videopajassa tallennettu kuva ja ääni tietokoneen videoeditointiohjelmalla julkaisukuntoon. Oma tietokone mukaan, tietokoneeseen jokin maksuton videoeditointiohjelma (esim. Shotcut, Openshot).

Omat projektit

Lukukauden loppupuolen tunteja voidaan käyttää opiskelijoiden omiin hankkeisiin. Niihin voi kuulua ääni- tai videotallenteen tekoa tai oman musiikin tekemistä nuotteja kirjoittamalla, musiikinteko-ohjelmaa käyttäen tai ohjelmoimalla. Tämä voi olla osa syventävien opintojen lopputyötä.

Suunnittelemme yhdessä ja toteutamme räätälöidyn työpajan. Juttele oman soiton- tai laulunopettajasi kanssa ja ottakaa sitten yhteyttä tekno-opettajaan.

Virallinen opetussuunnitelma

Syventävät opinnot: musiikkiteknologian yleiskurssi

Tavoitteet ja sisältö

Musiikkiteknologian yleiskurssin suoritettuaan oppilas:

Yleiset tavoitteet

osaa käyttää äänitys- ja tietotekniikkaa musiikkiharrastuksessaan omiin musisointi- ja musiikinhahmotustaitoihinsa sopivilla tavoilla
osaa etsiä lisää tietoa häntä erityisesti kiinnostavista tekniikka-asioista

Esittäminen ja ilmaiseminen

ilmaisee ja jäsentää luontevasti musiikillisia ideoita
- kirjoitetun nuottikuvan kautta
- äänitteellä tai esitystilanteen miksaajana
- musiikinteko-ohjelmia hyödyntäen

Oppimaan oppiminen ja harjoittelu

soveltaa musiikin hahmotustaitojaan nuotinkirjoitus- ja sävellystyössä
osaa tutustua aktiivisesti nuotinnusohjelmien ominaisuuksiin
laajentaa itsenäisesti ääniopin tietämystään ja tutustuu aktiivisesti eri äänitysohjelmiin
ymmärtää turvallisuuden, ergonomian ja kuulonsuojelun tärkeyden työskentelyssä
kartuttaa itsenäisesti taitojaan tutustumalla eri musiikinteko-ohjelmiin ja käyttöjärjestelmiin

Kuunteleminen ja musiikin hahmottaminen

hahmottaa kuulemansa ja nuottikuvan perusteella musiikin elementtejä ja rakenteita ja osaa hyödyntää niitä musiikinteossa
mukauttaa toimintaansa akustisten olosuhteiden mukaan
hahmottaa musiikin eri kerroksia ja muokkaa ääntä sen mukaan
jäsentelee äänittämäänsä ja tuottamaansa soivaa lopputulosta musiikin muotorakenteet tiedostaen

Säveltäminen ja improvisointi

osaa hyödyntää improvisointia ja sen tallentamista työvälineenä musiikinteossa
osaa säveltää ja sovittaa pienimuotoisia teoksia oman soittimensa lisäksi useammalle soittimelle
käyttää äänittämistä ja äänen muokkausta luontevasti yhtenä säveltämisen ja improvisoinnin työtavoista
luo musiikkia itse ja ryhmän jäsenenä
hyödyntää mobiilitekniikkaa musiikin luomisessa

Tavoitteita aiheittain

Kurssin käytyään oppilas:

Nuotinkirjoitus

osaa käyttää yleisimpiä nuotinnusohjelmien toimintoja (nuottien syöttö, muokkaus, kopiointi ja muotoilu)
osaa lisätä nuottikuvaan esitys-, dynamiikka- ja tempomerkintöjä sekä tekstiä
osaa luoda yksinkertaisen partituurin useammalle soittimelle ja tuottaa siitä erilliset stemmat

Äänittäminen

tuntee yleisimmät musiikin toistamiseen ja tallentamiseen liittyvät laitteet ja välineet (äänikortit, mikrofonit, johdot, mikserit ja äänentoistolaitteet) ja osaa käyttää niitä esiintymis- ja äänitystilanteessa
hallitsee yleisimmät äänitysohjelmien toiminnot (äänitys, editointi, signaalin reititys, miksaus) ja osaa tuottaa ja jakaa soivan lopputuloksen digitaalisessa muodossa
hallitsee yleisimmät mikserin ja äänentoistolaitteiden toiminnot
hyödyntää mobiiliteknologiaa äänittämisessä ja äänen muokkauksessa

Musiikinteko-ohjelmat

tuntee musiikinteko-ohjelmien tärkeimmät toimintaperiaatteet ja osaa käyttää yleisimpiä ohjelmia
hallitsee äänen ja soittotiedon tallentamisen perustiedot (äänenkäsittely, efektointi, miksaus)
osaa tuottaa ja jakaa soivan lopputuloksen digitaalisessa muodossa

Äänioppi

tuntee äänen synnyn ja välittymisen fysikaaliset perusasiat
ymmärtää äänen ominaisuuksien (taajuus, voimakkuus) yhteyden musiikin ääneen, äänensävyyn ja säveljärjestelmään

Opetus- ja työmuodot

ryhmäopetusta viikoittain 90 minuuttia lukuvuoden ajan, itsenäistä työskentelyä, pari- ja pienryhmätyöskentelyä
pieniä, yhden tai useamman oppitunnin aikana toteutettavia eri tavoitealueisiin liittyviä harjoitustehtäviä
itsenäistä tiedonhankintaa, oppimisalustan käyttöä
oman nuotinnetun musiikkiteoksen laatiminen
äänitallenteen tekeminen tai musiikkiesityksen äänentoiston suunnittelu ja toteutus
useita erilaisia soitinosuuksia (raitoja) sisältävän musiikkiteoksen tekeminen musiikinteko-ohjelmalla

Harjoitustehtävissä voidaan työskennellä yhdessä myös muiden soittajien ja laulajien kuin kurssin osallistujien kanssa.

Osaamisen osoittaminen

Oppilas osoittaa oppimisensa ja osaamisensa karttumista kurssin aikana harjoitustöillä sekä kokoamallaan portfoliolla, joka sisältää

oppilaan säveltämän, sovittaman tai muokkaaman, useamman kuin yhden soitin- tai lauluosuuden sisältävän nuotinnetun musiikkiteoksen (partituuri ja stemmat)
oppilaan elävästä musiikista koostaman äänitteen tai toteuttaman äänentoistotilanteen (esimerkiksi konsertin)
oppilaan elävästä musisointitilanteesta kuvaaman ja koostaman videon
oppilaan musiikinteko-ohjelmalla laatiman, joitakin minuutteja kestävän ja useita erilaisia soitinosuuksia (raitoja) sisältävän musiikkiteoksen

Palautteen saaminen, oppimisen ja osaamisen arviointi

Oppilas

saa opettajaltaan jatkuvaa palautetta osaamisensa edistymisestä ja kannustusta itsearviointiin
saa vertaispalautetta muilta ryhmänsä oppilailta ja antaa vertaispalautetta ryhmäläisten töistä
käy opintojakson pääteeksi arviointikeskustelun opettajansa ja toisen opettajan kanssa ja saa sanallisen palautteen portfoliostaan

Arvioinnin kohteina ovat

musiikin luova tuottaminen
työn haastavuus, laajuus ja viimeistely
opitun monipuolinen hyödyntäminen ja suunnittelutaidot
oppimaan oppiminen ja harjoittelu
musiikin hahmottamisen ja kuuntelemisen taidot
nuotinnusohjelmien käyttö
äänitys- ja äänentoistotekniikan käyttö

Menneet kurssit

Kevätlukukausi 2021

8.1. Oman jouluteoksen tekoa Audacityllä
15.1. Oman jouluteoksen valmiiksi tekeminen Audacityllä
22.1. Audacity-kertaustehtävä: sellomusiikkia
29.1. Äänioppi: kuuleminen ja äänen synty
5.2. Äänioppia Audacityllä kokeillen (etä)
12.2. Äänioppia Audacityllä kokeillen (etä)
19.2. Videoinnin aloitus (etä)
5.3. Yhden oton videon editointi Openshotilla
12.3. Monen kuvakulman vaihtelu
19.3. Vapaa musiikkivideo- tai videomusiikkiteos
26.3. jatkuu
9.4. jatkuu
16.4. Videoteokset valmiiksi. Musiikkiohjelmointia Sonic Pillä
23.4. Musiikkiohjelmointia Sonic Pillä
30.4. Musiikkiohjelmointia Sonic Pillä
7.5. Äänitystä Sellon luokassa
21.5. Äänitystä
28.5. Äänitteen editointi

Syyslukukausi 2020

11.9. Aloitus, äänittämistä, oma soitin mukaan
18.9. Nuotinkirjoitus: Musescore-työn aloittaminen ja nuottien syöttäminen
25.9. Nuotinkirjoitus: nuottien syöttäminen koskettimistolla ja graafisten merkintöjen tekeminen
2.10. Nuotinkirjoitus: graafiset merkinnät, nuottien muokkaus
9.10. Sävellystehtävä sointukulkuun
23.10.
30.10.
6.11. Musiikinteko Garagebandillä
13.11.
20.11. Vielä yksi Garageband-tehtävä, jos sait edelliset valmiiksi.
27.11. Garageband-harjoittelun tarkistuslista
4.12. Audacity: äänittäminen ja perusmuokkaus
11.12. Etätehtävä: jouluteos Audacityllä
18.12.

Kevätlukukausi 2020

Huomaa poikkeukset: ei tuntia 28.1., 3.3. eikä 21.4. Tunti lauantaina kello 10–11.30: 7.3., 28.3. ja 25.4.

7.1. Oman musiikkiäänityksen editointi
14.1. (kello 16.30–18!) Editointi jatkuu
21.1. Editointia ja äänen prosessointia Audacityllä
4.2. Äänioppi
11.2. Äänioppia, soittimien äänen tutkimista
25.2. Konkreettista musiikkia
7.3. (la 10–11.30) Video-ohje. Konkreettinen musiikki valmiiksi. Ääniopin tehtävät. Töiden palautussuunnitelma.
10.3. Musiikkiohjelmointi
17.3.
24.3.
28.3. (la 10–11.30)
31.3.
7.4. (kello 16.30–18!)
14.4.
25.4. (la 10–11.30)
28.4. Videointi
5.5. Musiikkiohjelmointi
12.5. Ääniteoksen rakentaminen

Syyslukukausi 2019

Page updated

Report abuse