Embedded Files
ANEM D'EXCURSIÓ AL LAB 6-8
HEM ANAT A MANRESA AL LAB 6-8 A FER DE CIENTÍFICS I CIENTÍFIQUES.
ÉS UNA ACTIVITAT QUE APOSTA PER FER-NOS PREGUNTES I COMPROVAR-LES IGUAL QUE ES PLANTEGEN ELS CIENTÍFICS I CIENTÍFIQUES.
PRIMER HEM ESTAT EN LA SALA DE DESCOBERTES, UN ESPAI AMB DIFERENTS REPTES QUE PODÍEM ANAR INVESTIGANT LLIUREMENT (llum, rampes, circuits elèctrics, pesos, baldufes, microscopi...)
DESPRÉS HEM ANAT A UNA ALTRA SALA I ENS HAN PLANTEJAT UNA QÜESTIÓ MÉS CONCRETA. ENS OFERIEN SORRES DIFERENTS, AIGUA, I ESTRIS I ENS PLANTEJAVEN EL REPTE: "CONSTRUÏU UNA BOLA QUE SIGUI RESISTENT I COMPACTA"
PREPARACIONS DE LES FESTES D'HIVERN
PREPARACIONS DE LES FESTES D'HIVERN
ABANS DE LES FESTES D'HIVERN SUCCEEIXEN MOLTS MOMENTS MÀGICS:
L'INTERCICLE D'HIVERN, VISITA AL CASTELL, ARRIBADA DEL TIÓ, PREPARACIÓ DEL CONCERT I EL POEMA D'HIVERN, VISITA DEL PATGE, FEM CAGAR EL TIÓ...
MNAC
MNAC
EL JERONI, QUE ÉS UN JOGLAR, ENS HA CONVIDAT A ANAR A VISITAR-LO A ELL I ALS SEUS AMICS AL MUSEU.
HEM VISITAT L'EXPOSICIÓ DE L'ART ROMÀNIC ACOMPANYATS DEL JERONI.
CASTANYADA
CASTANYADA
AMB LA TARDOR, ARRIBA LA FESTA DE LA CASTANYADA I ENS PREPAREM PER CELEBRAR-LA A L'ESCOLA (Cliqueu aquí per veure totes les carpetes de fotos de la tardor)
FEM UNA LLISTA DE FRUITES DE LA TARDOR I LA DONEM ALS INFANTS DE I4 QUE HAN ANAT A COMPRAR AL MERCAT.
AMB LES FRUITES DE TARDOR, FEM D'ARTISTES I DIBUIXEM I PINTEM UN BODEGÓ DE TARDOR
A LA TARDA, FEM UN BERENAR AMB LES FRUITES DE TARDOR.
ELS ALUMNES DE 4t. VENEN A LA CLASSE A EXPLICAR-NOS I AJUDAR-NOS A FER PAPERINES PER LES CASTANYES
TAMBÉ ELS ALUMNES DE 4t. COMPARTEIXEN L'ESTONA DE FER PANELLETS AMB NOSALTRES.
EL DIA 31 D'OCTUBRE AL MATÍ LES FAMÍLIES D'I3 ENS VENEN A EXPLICAR EL CONTE DE LA CASTANYERA.
I A LA TARDA, TOTA L'ESCOLA SORTIM AL PATI A CELEBRAR LA CASTANYADA. BERENEM CASTANYES TORRADES I MANDARINES QUE ENS CONVIDA L'AFA.
PRIMERS DIES
PRIMERS DIES
ELS PRIMERS DIES ENS SITUEM A L'AULA NOVA I A LES NOVES DINÀMIQUES I COMENCEN LES PRIMERES CONVERSES... JUGUEM, INTERACCIONEM, PINTEM... ENS ANEM SITUANT A I5
HEM TINGUT CONVERSES MOLT INTERESSANTS SOBRE ELS NOSTRES ANIVERSARIS, TOTS HEM NASCUT EL MATEIX ANY!!! UN GRAN DESCOBRIMENT I APROFITEM PER FER NUMERACIÓ.
HEM LLEGIT UN CARTELL DE L'ESCOLA QUE ENS CONVIDAVA A LA FESTA DE BENVINGUDA
I HEM DEDICAT MOLTES ESTONES A PREPARAR ELS NOMS PELS CALAIXOS, PER LA CARPETA, PER LA LLIBRETA DE NOTÍCIES... TENIM MOLTES COSES A FER AQUEST CURS. QUINES GANES!
Benvingudes i benvinguts a I5
Benvingudes i benvinguts a I5
Comencem els primers dies amb ganes de fer i aprendre. Però sense oblidar les petites emocions dels inicis... pors, petites inseguretats, ganes, alegria per trobar-nos de nou, anyorança per no poder estar tot el dia amb la família...
Per això, comencem I5 amb un conte que ens ajuda a situar-nos i a poder entendre perquè volem venir a l'escola.
Aquest conte és el Tibilí, un nen que no volia anar a l'escola... però que necessita obrir una caixa, per obrir-la necessita llegir com fer-ho i no sap. És aquí, quan se n'adona que SÍ vol anar a l'escola!
Nosaltres, també volem venir a l'escola I aquesta història ens ha ajudat a saber per quins camins començar I....QUÈ VOLEM FER A I5!
Page updated
Report abuse