Embedded Files
VIATGEM EN EL TEMPS
VIATGEM EN EL TEMPS
I per acabar el curs, hem viatjat pel temps. Hem anat a la època dels dinosaures, hem anat a la prehistòria, a l'antic egipte i a l'edat mitjana. ha estat molt divertit!!
I el nostre últim viatge... cap al futur! Propera parada 1r.
MIREM LLIBRES A LA BIBLIOTECA DE L'ESCOLA
CIUTAT DELS RESIDUS
CONTACONTES ZEBRA CAMILA
CONTE EN ANGLÈS
INTERCICLE POESIA
Durant el curs ens hem sumat al projecte d'instal·lar casetes niu per ajudar als ocells a nidificar. A part d'aprendre moltes coses, hem vist la posta d'ous i els pollets. Ha sigut molt màgic!!
ENGLISH
ENGLISH
Quan anem a la classe d'anglès fem activitats molt divertides que ens acosten a l'anglès i comencem a atrevisr-nos a dir algunes paraules.
AMAGUEM LA NOSTRA LLETRA
AMAGUEM LA NOSTRA LLETRA
Fent servir diferents tècniques artístiques i diferents materials, creem una composició en la qual hem d'amagar la nostra inicial.
FEM UN RETRAT
FEM UN RETRAT
Ens posem per parelles i fem el retrat del company o companya que tenim davant. es tracta de representar-lo no tant realisticament com la seva essència per tant els colors s'hi valen.
MIMOSA
MIMOSA
Quan floreix la mimosa està tant preciosa que sortim al pati a fer un dibuix al natural.
EVA ARMISÉN
EVA ARMISÉN
Hem aprofundit en la obra de la Eva Armisén i hem fet el nostre autoretrat pensnat en les emocions.
KANDINSKY
KANDINSKY
Hem aprofundit en la obra de Kandisnky i hem interioritzat el treball de colors amb el cercle cromàtic.
DRAC
DRAC
Per Sant Jordi fem un drac amb grafismes i treballem la perspectiva dibuixant al fons al darrera un castell.
RETOLADOR COOPERATIU
RETOLADOR COOPERATIU
Hem fet una dinàmica de grup en la qual haviem de dibuixar una flor en equip agafant el retolador amb cordes. Ha estat tot un repte!
RACONS
RACONS
Els dimecres ens organitzem en petits raconets per aprofundir en aspectes de llengua i matemàtiques així com treballar de forma més autònoma i individualitzada.
FOTOS
SANT JORDI
SANT JORDI
Per Sant Jordi fem un intercicle per fer una manualitat, anem a la biblioteca a escollir un conte per casa i les famílies ens representen la llegenda de Sant Jordi.
JOC SIMBÒLIC
Durant el curs hem pogut partipar en l'espai de joc simbòlic juntament amb l'altre grup de i5. Ara ja som més grans i comencem a mostrar interès per crear històries diverses entre nosaltres i utilitzar el llenguatge escrit durant el joc.
Podeu veure totes les fotos clicant aquí
ANEM D'EXCURSIÓ AL LAB 6-8
C A R N A V A L
PREGÓ-CONSIGNES
PREGÓ-CONSIGNES
La setmana boja va començar amb el pregó, quan arriba la reina carnestoltes amb consignes divertides i acaba la xerinola amb l'acomiadament de la reina carnestoltes, un judici i una súper xocalatada amb melindros!!!
PROCÉS CREACIÓ DISFRESSA
PROCÉS CREACIÓ DISFRESSA
Amb molta paciència dissenyem la disfressa i l'anem creant amb volum, aprenent sobre els diferents cossos geomètrics i l'ajuda de les famílies!
ENS POSEM LA DISFRESSA
ENS POSEM LA DISFRESSA
Ha arribat el gran dia, ens posem la nostra disfressa i sortim al pati a desfilar,
Les famílies ens ajuden amb el maquillatge
HEM ANAT A MANRESA AL LAB 6-8 A FER DE CIENTÍFICS I CIENTÍFIQUES.
ÉS UNA ACTIVITAT QUE APOSTA PER FER-NOS PREGUNTES I COMPROVAR-LES IGUAL QUE ES PLANTEGEN ELS CIENTÍFICS I CIENTÍFIQUES.
PRIMER HEM ESTAT EN LA SALA DE DESCOBERTES, UN ESPAI AMB DIFERENTS REPTES QUE PODÍEM ANAR INVESTIGANT LLIUREMENT (llum, rampes, circuits elèctrics, pesos, baldufes, microscopi...)
DESPRÉS HEM ANAT A UNA ALTRA SALA I ENS HAN PLANTEJAT UNA QÜESTIÓ MÉS CONCRETA. ENS OFERIEN SORRES DIFERENTS, AIGUA, I ESTRIS I ENS PLANTEJAVEN EL REPTE: "CONSTRUÏU UNA BOLA QUE SIGUI RESISTENT I COMPACTA"
PREPARACIONS DE LES FESTES D'HIVERN
PREPARACIONS DE LES FESTES D'HIVERN
ABANS DE LES FESTES D'HIVERN SUCCEEIXEN MOLTS MOMENTS MÀGICS:
L'INTERCICLE D'HIVERN, VISITA AL CASTELL, ARRIBADA DEL TIÓ, PREPARACIÓ DEL CONCERT I EL POEMA D'HIVERN, VISITA DEL PATGE, FEM CAGAR EL TIÓ...
MNAC
MNAC
EL JERONI, QUE ÉS UN JOGLAR, ENS HA CONVIDAT A ANAR A VISITAR-LO A ELL I ALS SEUS AMICS AL MUSEU.
HEM VISITAT L'EXPOSICIÓ DE L'ART ROMÀNIC ACOMPANYATS DEL JERONI.
CASTANYADA
CASTANYADA
AMB LA TARDOR, ARRIBA LA FESTA DE LA CASTANYADA I ENS PREPAREM PER CELEBRAR-LA A L'ESCOLA (Cliqueu a les imatges si voleu veure les fotos)
ELS ALUMNES DE 4t. VENEN A LA CLASSE A EXPLICAR-NOS I AJUDAR-NOS A FER PAPERINES PER LES CASTANYES
TAMBÉ ELS ALUMNES DE 4t. COMPARTEIXEN L'ESTONA DE FER PANELLETS AMB NOSALTRES.
FEM UNA LLISTA DE FRUITES DE LA TARDOR I LA DONEM ALS INFANTS DE I4 QUE HAN ANAT A COMPRAR AL MERCAT.
AMB LES FRUITES DE TARDOR, FEM D'ARTISTES I DIBUIXEM I PINTEM UN BODEGÓ DE TARDOR
A LA TARDA, FEM UN BERENAR AMB LES FRUITES DE TARDOR.
EL DIA 31 D'OCTUBRE AL MATÍ LES FAMÍLIES D'I3 ENS VENEN A EXPLICAR EL CONTE DE LA CASTANYERA.
I A LA TARDA, TOTA L'ESCOLA SORTIM AL PATI A CELEBRAR LA CASTANYADA. BERENEM CASTANYES TORRADES I MANDARINES QUE ENS CONVIDA L'AFA.
Si voleu veure les fotos, cliqueu la imatge
PRIMERS DIES
PRIMERS DIES
ELS PRIMERS DIES ENS SITUEM A L'AULA NOVA I A LES NOVES DINÀMIQUES I COMENCEN LES PRIMERES CONVERSES... JUGUEM, INTERACCIONEM, PINTEM... ENS ANEM SITUANT A I5
HEM TINGUT CONVERSES MOLT INTERESSANTS SOBRE ELS NOSTRES ANIVERSARIS, TOTS HEM NASCUT EL MATEIX ANY!!! UN GRAN DESCOBRIMENT I APROFITEM PER FER NUMERACIÓ.
HEM LLEGIT UN CARTELL DE L'ESCOLA QUE ENS CONVIDAVA A LA FESTA DE BENVINGUDA
I HEM DEDICAT MOLTES ESTONES A PREPARAR ELS NOMS PELS CALAIXOS, PER LA CARPETA, PER LA LLIBRETA DE NOTÍCIES... TENIM MOLTES COSES A FER AQUEST CURS. QUINES GANES!
Benvingudes i benvinguts a I5
Benvingudes i benvinguts a I5
Comencem els primers dies amb ganes de fer i aprendre. Però sense oblidar les petites emocions dels inicis... pors, petites inseguretats, ganes, alegria per trobar-nos de nou, anyorança per no poder estar tot el dia amb la família...
Per això, comencem I5 amb un conte que ens ajuda a situar-nos i a poder entendre perquè volem venir a l'escola.
Aquest conte és el Tibilí, un nen que no volia anar a l'escola... però que necessita obrir una caixa, per obrir-la necessita llegir com fer-ho i no sap. És aquí, quan se n'adona que SÍ vol anar a l'escola!
Nosaltres, també volem venir a l'escola I aquesta història ens ha ajudat a saber per quins camins començar I....QUÈ VOLEM FER A I5!
Page updated
Report abuse