林欽鴻組長
新興科技應用
數位科技媒體
文創產品設計-數位製造
機電整合實作
互動式科技體驗與設計(AR/VR課程)
吳鴻祥老師
科技融入教學活動
AIoT人工智慧物聯網應用
至恩老師製作
科技教室
創意發想空間
機器人教室
課 程 內 容
課程旨在融合數位學習與新興科技,讓學生瞭解AI的功能並應用於實際創作中。課程目標包括瞭解AI技術,熟練使用ChatGPT生成精確的文字內容,以及使用Suno平台進行歌曲創作。學生將學習如何對ChatGPT下達指令,產生預期的歌詞內容,並在Suno平台上更改曲風,將生成的歌詞轉化為完整的歌曲。課程中,學生將通過自學YouTube教學影片、教師導學、組內共學和組間互學,掌握相關技能。學生將分享創作背景與歷程,上台發表AI創作的歌曲,交流心得。課程亮點在於讓學生瞭解精確指令對生成內容的重要性,熟悉Suno平台的多種功能,探索AI在音樂創作上的可能性,並通過AI科技協助音樂創作,提升課堂氣氛,使學習過程充滿美妙音樂,讓學生在數位時代中學習和應用新科技的潛力。
本課程利用Cospaces軟體進行VR遊戲設計,旨在提升學生的3D建模、動畫設計和編程技能。學生將通過拖放功能創建複雜的場景,並使用CoBlocks編程實現遊戲的互動功能。課程強調雲端協作,學生可以共享工作進度和成果,並通過線上平台共同編輯和完善遊戲項目。線上教程與資源提供了額外的學習支持,數位展示平台則用於展示和分享學生的設計成果。課前,學生自學Cospaces的基本操作,觀看教師示範視頻並進行自主練習。課堂上,教師講解功能並指導設計過程,提供即時反饋和建議。小組內部分工合作,共同設計和實現VR遊戲;組間進行交流和分享,互相評價並提供建設性建議。課程亮點包括:強調實踐操作,結合設計創意與技術技能;小組合作提升團隊合作能力和溝通技巧;涵蓋多學科知識,提升綜合能力;及時反饋和改進,提高學習效果和作品質量;VR遊戲設計的高度互動性和沉浸感激發學習興趣。利用現代化數位工具,提升學習效率和質量。
課程將從電的科學知識開始,帶領學生認識電荷、電場、電流等基本概念,奠定學習半導體的基礎。接著,課程將深入探討半導體的原理,包括能帶理論、載子濃度、電流傳輸等,使學生理解半導體的導電特性,教導學生使用基本電學工具進行導體、半導體電阻特性的量測,並拼接簡易電路並使用電學工具量測電路以及元件特性。
透過本課程的學習,學生將能夠建立對於半導體的基本認識,並具備基本的電學知識與實作能力。這些知識與能力將為學生未來在半導體產業或相關領域的發展奠定堅實基礎。
本課程涵蓋機器人的基本原理、機構設計、程式設計及其相關應用。利用機器人設備進行教學,使學生根據專題內容進行設計,結合最新技術深入分析與實戰演練。課程重點在於提升學生的問題解決能力,讓他們具備獨立思考和創新設計的能力。學生將學習如何應用感測器和控制系統進行機器人的組裝和調試,並通過團隊合作完成複雜的專題項目。此外,課程還會介紹最新的機器人技術和行業趨勢,讓學生了解未來的發展方向。透過實作和理論相結合的學習方式,學生將為進入大學相關科系打下堅實且具有競爭力的基礎,為未來的職業生涯做好充分準備。課程還鼓勵學生參加機器人競賽和展示活動,增強實戰經驗,提升自信心和團隊合作能力。
本課程旨在使學生掌握3D列印和雷射切割技術,並通過專題課程及創意產品設計與製作,提升他們的設計和製作能力。學生將學習如何使用先進的設計軟體和硬體設備,從概念到實物的全過程。課程包括設計思維、原型製作和迭代改進等環節,激發學生的創意潛力。通過實際操作和項目展示,學生將體驗到將創意轉化為現實的成就感。這不僅提高了他們的技術技能,還培養了他們的問題解決能力和創新思維,讓他們成為未來創意產業的先鋒力量,為未來職涯奠定堅實基礎。