INGLESE PER STUDENTI

Sono stati proposti percorsi finalizzati sia al potenziamento della didattica curricolare come sperimentazione di percorsi con metodologia CLIL nell’ambito di discipline non linguistiche, con il coinvolgimento di una o più classi o a classi aperte, sia allo svolgimento di attività co-curricolari che sono state tenute da formatori/tutor esperti, specificamente incaricati e al di fuori del loro effettivo orario di servizio. I percorsi rivolti a

gruppi composti da una singola classe o più classi sono stati tenuti da un formatore esperto madrelingua o comunque in possesso di un livello di conoscenza e certificazione linguistica pari almeno a C1 ( School of English di Jennifer Lowe), coadiuvato da un tutor. Le azioni formative sono state svolte in presenza.