Corsi di formazione per il personale docente
Per candidarsi ai corsi è necessario utilizzare la piattaforma Scuola Futura, accedendo tramite credenziali SPID.
Per l’iscrizione:
accedere a https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/;
in alto a destra cliccare su “Accedi” e procedere usando SPID;
selezionare il profilo Utente corsista - Docente;
cliccare su “Tutti i percorsi”;
cercare i corsi tramite il titolo o il codice ID;
procedere all’iscrizione.
Elenco dei corsi attivati a.s. 2023-2024
Risorse per autoformazione
NB: per motivi di privacy e copyright, i materiali sono consultabili SOLO con account Iodibetto a scopo di auto-formazione del personale e NON possono essere altrimenti utilizzati, riprodotti o diffusi senza una esplicita autorizzazione dei rispettivi autori e della scuola.
Google Workspace for Education (ID: 208347)
Il corso intende promuovere una padronanza di livello base-medio delle principali applicazioni comprese nella Google Workspace for Education. Principali contenuti:
- gestione del proprio account iodibetto (privacy e sicurezza, impostazioni di base);
- illustrazione delle principali applicazioni Google;
- lavorare in cloud: vantaggi e ambiti di applicazione;
- Google Documenti;
- Google Fogli;
- Google Moduli;
- Google Drive;
- Applicazioni aggiuntive.
Durata: 8 ore in presenza
Google Workspace for Education
Per avere informazioni e tutorial puoi visitare la pagina nel sito della scuola: https://www.iodibetto.edu.it/pagine/didattica-digitale-integrata
TI consigliamo di visitare anche il Centro Didattico di Google Workspace a questo link: https://support.google.com/a/users/?hl=it#topic=11499463
Piattaforma digitale Scuola&Territorio per la gestione dei PCTO (ID: 208346)
Il corso illustra il funzionamento della piattaforma Scuola&Territorio adottata per la gestione dei percorsi PCTO della scuola. Contenuti principali:
- illustrazione generale del Piano PCTO d’Istituto;
- accesso alla piattaforma e principali menu;
- attivazione dei percorsi PCTO;
- gestione degli studenti, diari di bordo, curriculum, questionari;
- rendicontazione delle Esperienze PCTO;
- conclusione dei percorsi.
Durata: 4 ore in presenza
Piano PCTO di Istituto e risorse connesse
PCTO e competenze trasversali. Gestione tramite piattaforma digitale Scuola e Territorio (ID: 244038)
Approfondimento della parte di formazione generale sulla gestione dei percorsi PCTO tramite la piattaforma digitale Scuola&Territorio integrata al registro elettronico
Che cosa sono le competenze trasversali? Come si progetta un PCTO per competenza? Quali strumenti offre la piattaforma digitale Scuola&Territorio per la gestione e valutazione delle competenze?
Durata: 4 ore in presenza
Identità in Rete: Internet e il World Wide Web (ID: 208350)
Il corso si propone di illustrare il funzionamento delle infrastrutture che costituiscono la Rete (cavi, server, client), le tecnologie informatiche che ne sono alla base (protocolli), la storia e il funzionamento del web, le principali procedure di sicurezza.
- Il Digital divide
- dall'atomo al bit: il linguaggio dei computer
- nozioni di base sul funzionamento di una rete di pc
- Internet: storia e principi generali di funzionamento, i protocolli
- server e client
- salvare i bit
- cavi sottomarini
- sicurezza in Rete
- i diritti sul web
Durata: 6 ore in presenza
Registro elettronico: principali funzioni e utilizzi amministrativi e didattici (ID: 208349)
Il corso illustra il funzionamento generale del Registro elettronico. Contenuti principali:
- funzioni principali del menu Docente;
- le funzioni del Coordinatore di classe;
- la gestione dello scrutinio;
- accesso alla compilazione dei moduli; principali moduli, monitoraggio delle richieste.
Durata: 4 ore in presenza
Collegamento alla pagina di login del Registro Elettronico Classeviva - Spaggiari
Debate: competenze STE(A)M per la scuola secondaria di primo grado - ID: 236126
Contenuti essenziali del corso:
- il debate: definizioni, principali riferimenti normativi;
- che cos'è, come si struttura, principali modelli;
- costruire le argomentazioni;
- strategie di accompagnamento nella formazione iniziale delle alunne e degli alunni partecipanti;
- l'importanza della comunicazione non verbale;
- la valutazione;
- gli aspetti metacognitivi del debate: competenze digitali e competenze STEAM di docenti e alunni.
Materiali del corso
Debate - Dibetto 7-8 febbraio 2024 - HD 1080p.movCorso di Formazione per docenti sulla metodologia CLIL
Progetto PNRR: Stem e Multilinguismo (D.M. 65/2023)
Introduzione: che cos’è il CLIL, principali riferimenti normativi
Le basi pedagogiche della metodologia CLIL. La metodologia CLIL nella scuola italiana, con particolare attenzione al Liceo Artistico
La progettazione CLIL: costruire un modulo CLIL in lingua inglese
Laboratorio sul campo: la progettazione di un modulo didattico CLIL
Laboratorio sul campo: svolgimento di un’attività CLIL
Laboratorio sul campo: restituzione da parte dei corsisti di una lezione CLIL
Conclusione del percorso