L’ALUMNAT DE L’INSTITUT RAMON COLL I RODÉS CELEBRA EL NADAL
El dia 20 de desembre, tot l’alumnat de l’institut va fer diverses activitats per celebrar el Nadal
Els alumnes de 1r, 2n i 3 d’ESO, per celebrar Nadal, van anar al Teatre de Lloret. Van veure un Got Talent en el qual alguns alumnes ensenyaven a l’institut el seu talent com la dansa i la màgia. A part de l’alumnat, va venir una companyia que es deia Impro Barcelona que feien improvisacions a partir de paraules que els deia el públic. Van sorprendre a tothom fent una molt bona actuació.
En acabar van tornar a l’institut a fer una xocolatada.
Els alumnes de 4t i de batxillerat van fer el mateix, però al revés, primer van fer la xocolatada i després van anar al teatre.
El batxillerat artístic també va sorprendre creant un pessebre situat davant de consergeria. Van fer un molt bon treball amb un pessebre representatiu i detallat.
L’alumnat dels cicles formatius de Cuina i Gastronomia van crear un menú gastronòmic que contenia plats nadalencs com el galet de Nadal farcit de pilota amb la seva escudella, el caneló de Sant Esteve amb tòfona, el tronc de Nadal…
Per acabar, la directora Luisa Peralta va fer un discurs desitjant a tot l’alumnat de l’institut unes bones festes.
Marc Ruiz i Salim Mahaj (3A4)
L’INSTITUT RAMON COLL I RODÉS CELEBRA EL CARNESTOLTES
Del 24 al 27 de febrer, tota la comunitat educativa de l’institut ha celebrat el Carnestoltes
Aquest any, el Carnaval ha tornat a omplir el nostre institut d’alegria, disfresses i molta diversió. Durant tota la setmana, els passadissos han estat plens de color gràcies a les diferents consignes que hem seguit cada dia.
Dilluns vam començar maquillats i amb la cara pintada de mil maneres: animals, personatges de ficció… Dimarts va ser el torn dels mitjons diferents i divertits, amb colors i estampats de tota mena. Dimecres, l’institut es va convertir en una gran festa de pijames, amb bates i sabatilles, com si ens n'anéssim a dormir. I, finalment, dijous va arribar el dia més esperat, el de les disfresses; els passadissos es van omplir de dinosaures, conills, extraterrestres…
Per recordar aquesta setmana especial, l’alumnat del Cicle Formatiu d’Imatge i So va preparar un carrusel amb moltes fotos.
Ariadna Montijano i Mireia Serrano (3A4)
ATUREM LA VIOLÈNCIA EL RESPECTE ÉS UN DRET DE TOTHOM!
El 25 de novembre, l’alumnat de l'Institut Ramon Coll i Rodés es va manifestar contra la violència de gènere
Els alumnes de batxillerat artístic van elaborar uns botons de cartó en els quals s'incloïa una frase, per exemple, “NO és NO.”
L’alumnat va preparar una coreografia amb la cançó Les criades de Roba Estesa i va gravar un videoclip en els diferents espais de l’institut. Després de la gravació, van veure un parell d’entrevistes a víctimes de violència de gènere i van omplir dos formularis.
Finalment, tot l’alumnat va baixar a les pistes i la directora de l’institut, la Luisa Peralta, va llegir un manifest per denunciar el tema de la violència i ens va explicar que tot el que passa al nostre voltant és bastant trist, i com s’ha d'aturar i no patir-ho.
Mentrestant, els alumnes del Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Vídeo, Discjòquei i So ens estaven gravant amb càmeres i drons.
Priyanka Kapoor, Krishika Krishika i Liam Bertrand (3A1)
Dilluns 4 de novembre, tot l’alumnat d’ESO i Batxillerat de l’institut Ramon Coll i Rodés van anar al teatre de Lloret de Mar per gaudir dels monòlegs científics de la companyia Big Van Ciència
Els monòlegs van ser representats per un grup de científics amb l’objectiu de transformar la comunicació científica en activitats atractives per a tots els públics.
L’actuació va tenir una durada aproximada d’1 hora i 30 minuts, que es van dividir en quatre parts. Al començament, l’Oriol, un científic especialitzat en física, va parlar sobre la credibilitat de les xarxes socials, ja que hi ha molts vídeos i notícies que expliquen fets que són mentida, i hem de saber identificar-los.
A la segona part va sortir l’Elena, una biòloga que va explicar el nou descobriment “CRISPR” relacionat amb les cèl·lules i els canvis genètics. Aquesta injecció va a les cèl·lules d’una persona i fa que canviï el seu ADN.
Avui en dia està permès utilitzar-la només per la cura de malalties, però en un futur segurament la faran servir per a moltes més coses.
Seguidament, van ensenyar la comunicació científica dels nostres avantpassats; per fer això van demanar dos voluntaris i un va haver d’ensenyar a l’altre a fer foc però sense utilitzar la comunicació verbal.
Finalment, l’espectacle va concloure amb un torn de preguntes i respostes per resoldre tots aquells dubtes que l’alumnat els va plantejar.
Sofia Vasileva i Abril Banús (3A1)
L’INSTITUT RAMON COLL I RODÉS CELEBRA LA DIADA DE SANT JORDI
El dia 23 d’abril, tota la comunitat educativa de l’institut celebra la diada de Sant Jordi
L’Institut Ramon Coll i Rodés va celebrar la diada de Sant Jordi amb diverses activitats culturals. Al matí, l’alumnat de batxillerat va assistir a una obra de teatre, mentre que els alumnes de 4t d’ESO van muntar paradetes de llibres i roses al Passeig de Lloret per col·laborar amb el viatge de final de curs. Una de les activitats més destacades va ser l’espectacle de màgia que en Ramiro Vergaz va fer al centre i que va sorprendre i divertir a tothom.
També es va fer l’entrega dels premis del Concurs Literari, que reconeix els millors textos escrits per estudiants de l’institut, i els premis als millors classificats de les proves Cangur.
Tot i que no hi havia decoració als passadissos, la jornada es va viure amb molt d’entusiasme i va ser una manera especial de celebrar la lectura, la creativitat i la tradició de Sant Jordi.
Guanyadors del concurs de Sant Jordi
Categoria 1:
– Poesia en castellà: Joel Mas
– Poesia en català: Joel Mas
– Prosa en castellà: Sandra Layrón
– Prosa en català: (desert)
– Fotografia: Ingrid Alonso
Categoria 2:
– Poesia en castellà: Martina Fernández
– Poesia en català: Martina Fernández
– Prosa en castellà: Samantha Baum
– Prosa en català: Judit Ramon
– Fotografia: Rebeca Hantig
– Dibuix: Linna Hammich
Categoria 3:
– Poesia en castellà: Emanuela Hantig
– Poesia en català: Emanuela Hantig
– Prosa en castellà: Emanuela Hantig
– Prosa en català: Imaan Iram
– Fotografia: Emanuela Hantig
– Dibuix: (ex aequo) Anastasiia Honcharova i Isis Toniolo
Categoria 4:
– Escrit en llengua anglesa: Samantha Baum
– Escrit en llengua francesa: Rebeca Hantig
Millors classificats a les proves Cangur
1r d’ESO:
– 1r premi: Anastasia Honcharova (per sota del 3,57 % de participants)
– 2n premi: Laia Alsina (per sota del 5,4 % de participants)
3r d’ESO:
– 1r premi: Cesc Quevedo (per sota del 3,2 % de participants)
– 2n premi: Marc Ruiz (per sota del 5,16 % de participants)
4t d’ESO:
– 1r premi: Leire Padín (per sota del 16,81 % de participants)
– 2n premi: Víctor Flores (per sota del 17,8 % de participants)
Anaïs Krabbe, Leyre Gracía, Kalijatou Sako (3A3)