L'avaluació té la finalitat de regular el procés d'aprenentatge i comprovar el grau d'assoliment de les competències dels àmbits, d'acord amb els ritmes d'aprenentatge de l'alumnat.
(Font: Eix 3 Procés de l'aprenentatge competencial: l'avaluació. Rúbrica de canvi educatiu)