Valoració i propostes de millora

En general, satisfets amb l’aprenentatge del projecte i amb el treball per projectes.

Proposta dels alumnes d'estructura a cada blog blocs: una posta en comú de coneixements previs en un padlet, visionar un documental/pel·lícula o xerrada expert i cada grup prepara un kahoot per fer preguntes a la resta sobre el material.

Molt ben valorat: pel·lícules, els productes finals, el treball en equip.

No motiva la recerca d’informació com està plantejada. Proposta alternativa: Recerca compartida. Assignar a cada grup un sol article/video per extraure idees i posar-ho en comú a la resta de la classe. D'aquesta manera es pot llegir bé un article i s'aprèn molt entre tots.

Acords

-Canvi Recerca: Un enllaç per grup i compartir descobertes. També, es pot Fer recerca de 3 notícies relacionades amb el seu tema específic (enlloc de recerca)

-Pòster: merament publicitari, sense dades i orientat al concurs ONCE.

-PRODUCTES: pòster amb So once, vídeo publicitari, falca i article periodístic, però farem la tria a tutoria prèviament.

-Enquesta a les famílies: analitzar els resultats en format d’article periodístic per la revista, a canvi del resum de 300 paraules de l’enquesta del CNE.

-Encabir Big data and fake news com a temes col·laterals però importants

- Xerrada Publicitat ben valorada, Ciberassetjament interessant però més dinàmica/joc, massa teòric.

- Pensar en una sortida o activitat a l’exterior per compensar el treball a l’aula, gestor de xarxes, servidors…

- Correcció dels productes abans de la presentació: Corrector lingüístic.

- Qualificació acabada per 16/11/20