INS Hug Roger III
INS Hug Roger III
El decret 175/2022, de 27 de setembre, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació bàsica, contempla que "els centres educatius disposin d'hores de gestió autònoma per desenvolupar projectes globalitzadors i contextualitzats de caràcter transversal que tinguin en compte les oportunitats educatives de l'entorn (artístiques, socials, científiques o d'altres)".
En aquest sentit, a l'INS Hug Roger III, hem programat des del curs 2023-24 projectes amb aquestes característiques, diferents segons els nivells educatius. En els apartats d'aquesta web poden consultar-se els continguts, activitats i evidències d'aquests projectes, que anirem reestructurant cada curs per adaptar-nos a les necessitats concretes dels joves:
Per al curs 2024-25, estenem el projecte de Convivència també a 2n d'ESO, donat que és un espai per aprendre a resoldre conflictes de manera comunicativa i constructiva, i per propiciar un ambient positiu d'aula que permeti construir l'aprenentatge.
A 3r i 4t d'ESO, apostem pels continguts artístics, com a continuïtat de la nostra participació en en Programa d'Innovació Pedagògica araArt, i com a manera de compensar les dificultats de la nostra comarca per accedir a activitats i equipaments culturals presents en zones més poblades. Fem teatre! (3 ESO) i Fem cine! (4 ESO) incorporen disciplines artístiques que se caracteritzen per la transversalitat, i fan possible treballar continguts d'àmbits diversos des de l'emoció i la creativitat.
El projecte Mou la llengua que el cervell et seguirà pretén introduir l'alumnat en el pensament científic, tot fomentant la comprensió lectora i l'expressió formal del coneixement.
A 1r i 2n d'ESO, els projectes Entorn natural, Descobrim l'entorn i Fem ràdio tenen la intenció de connectar l'alumnat amb la realitat més propera, la del nostre territori, i treballar des d'aquí continguts de ciències naturals, dibuix, música, folklore, etc.
La Lectura està present en tots els cursos de l'ESO, ja que llegir és una de les activitats bàsiques per desenvolupar la competència comunicativa i lingüística, i cada vegada més s'hi observen dificultats importants.
1r i 2n d’ESO: Activitats de lectura lliure i al voltant de les emocions, en connexió amb els projectes de convivència d’aquest cursos.
3r i 4t d’ESO: La lectura forma part del projecte Mou la llengua i el cervell et seguirà.