Cicles Formatius
CarnavalINS a Cicles Formatius
El punt fort del projecte és que es treballa de forma transversal des de totes les matèries del departament d'educació física i artístic, però al mateix temps, també, coordinat amb el departament de cicles esportius de l'Antoni Pous.
En aquest sentit, el paper de l'alumnat de cicles (de matí) es basa 3 grans eixos, en funció del curs i el cicle:
Alumnat de cicles de Grau Mitjà de TAPSD / CAI, IFE, i 1r de GMNTLL: Aquest alumnat participa de la festa, preparant una coreografia, i treballant, des de les capacitats clau que es determinen en els seus mòduls professionals, un element de treball en equip, com és el de preparació de la coreografia.
Alumnat de cicles de Grau Mitjà de 2n de GMNTLL: Aquest alumnat participa de la festa, fent de padrí/na. És a dir, aquell dia, són els responsables d'acompanyar el grup de Secundària, de fer-los de mentors/es i fer de suport en la logísitca organitzativa. Paral.lelament, com que part d'aquest alumnat en un futur farà el Grau Superior, ja és una experiència més que els serveis per anar agafant coneixement del què faran.
Alumnat de cicles de 1r de Grau Superior d'EAS: Aquest alumnat és el responsable de liderar el projecte, dinamitzar-lo, planificar-lo, implementar-lo i avaluar-lo. Des del curs 2022-2023, dins la Unitat Formativa 2 del mòdul de Jocs (Dinamització d'activitat Cutlurals), l'alumnat d'aquest cicle és l'encarregat de preparar aquest esdeveniment. Per tal d'organitzar-se es preparen en comissions de treball, i desenvolupen les fases necessàries del projecte. Aquestes comissions són:
Comissió de publicitat
Comissió de logística
Comissió de presentació.
Comissió de ball i ambientació
A continuació, us enllacem la situació d'aprenentatge que l'alumnat d'EAS ha de desenvolupar per poder ser avaluat/da.
PROJECTE CARNAVALINS ALUMNAT EAS