Formazione Scuola-Lavoro a Valencia 

Dal 29 aprile al 12 maggio 2026, 16 studenti dell’IIS “Alberti-Virgilio” hanno partecipato a una mobilità di Formazione Scuola Lavoro all’estero a Valencia, in Spagna. Il percorso, che rientra nell'ambito del D.M. 88/2025 PNRR Missione 4, ha unito attività linguistiche, visite culturali e momenti di osservazione orientativa nel settore turistico e alberghiero, offrendo agli studenti un’esperienza internazionale di crescita personale, comunicativa e professionale.

Formazione linguistica presso l'AIP Institute of Language

Durante il soggiorno, gli studenti hanno frequentato lezioni presso l’AIP Institute of Language, in un ambiente multiculturale e dinamico. Le attività linguistiche hanno puntato al potenziamento delle competenze comunicative, con particolare attenzione all’uso della lingua in situazioni reali, alla comunicazione quotidiana e professionale, al lessico legato alla città, alla cultura e ai contesti lavorativi.

Valencia come aula aperta

La città di Valencia ha rappresentato un vero spazio di apprendimento fuori dall’aula. Gli studenti hanno visitato luoghi significativi della città, tra cui i Giardini del Turia, il Mercato Centrale, le principali piazze del centro storico, la Cattedrale e la torre del Miguelete, da cui hanno potuto osservare la città dall’alto. Attraverso visite e percorsi guidati, Valencia è diventata occasione di conoscenza del patrimonio storico, artistico, urbano e turistico della Spagna.

Turismo, ospitalità e patrimonio culturale

Un momento particolarmente significativo del percorso è stato legato alla visita al Caro Hotel, struttura alberghiera che unisce ospitalità contemporanea, design e valorizzazione del patrimonio storico. Gli studenti hanno potuto osservare da vicino il funzionamento di una realtà ricettiva internazionale, riflettendo sul rapporto tra accoglienza, gestione alberghiera, comunicazione turistica e promozione del territorio.

Tra storia, territorio e identità mediterranea

Il percorso è stato arricchito anche da itinerari nella Comunità Valenciana, tra cui Altea e Calpe, località che hanno permesso agli studenti di conoscere ulteriormente il paesaggio, l’identità culturale e la vocazione turistica del territorio. Queste esperienze hanno ampliato la dimensione formativa della mobilità, collegando lingua, territorio, turismo e cittadinanza europea.

Autonomia e crescita personale

La mobilità a Valencia ha favorito lo sviluppo di autonomia, capacità di adattamento, collaborazione e spirito di gruppo. Vivere per due settimane in un contesto internazionale ha permesso agli studenti di rafforzare sicurezza comunicativa, responsabilità personale e apertura verso culture diverse.

Un percorso tra lingua, lavoro e cittadinanza europea

L’esperienza di Valencia ha rappresentato un’occasione concreta per unire apprendimento linguistico, orientamento professionale e crescita culturale. Tra lezioni, visite, attività sul territorio e confronto con contesti turistico-alberghieri internazionali, gli studenti hanno vissuto una mobilità capace di trasformare il viaggio in apprendimento, consapevolezza e cittadinanza europea.