Abriendo Brecha














"Hasta que no tengamos igualdad en educación, no tendremos una sociedad igualitaria”

Sonia Sotomayor, jueza estadounidense

"Historias de mujeres en la Formación Profesional industrial"

Imagen del NODO de mujeres trabajando en fábricas de motores eléctricos.

¿Qué es Abriendo Brecha?

Abriendo brecha es una mirada al pasado y al presente de la mujer en la formación profesional, que nos ayuda a entender la situación actual de los ciclos formativos y nos puede servir de herramienta para crear en el futuro un sistema educativo y una sociedad igualitaria.

Este proyecto nace con el fin de de visibilizar al alumnado femenino de ciclos formativos, mostrando a través de los datos y de los testimonios de mujeres que pasaron por el IES Virgen del Pilar y de las que todavía están en él, cómo fue la entrada de la mujer en un mundo originariamente masculino y cómo es la situación hoy día.

Queremos, sobre todo, que esta exposición sirva de homenaje a todas aquellas mujeres que abrieron brecha, que se atrevieron a estudiar formación profesional de las ramas industriales, a dirigir o dar clases en un centro de hombres, a entrar en un taller ante alumnos que miraban con curiosidad a su profesora de prácticas.

Y vaya también nuestro reconocimiento para las que todavía continúan “abriendo brecha” en estos estudios y en las empresas de algunos sectores en las que su presencia es, todavía, minoritaria.

Estamos convencidos que eso cambiará.

La mujer en la Historia del IES Virgen del Pilar

Los orígenes

El IES Virgen del Pilar fue inaugurado, como Institución Sindical Virgen del Pilar, en abril de 1957. Abrió sus puertas como centro de Formación Profesional Industrial en un mundo de hombres, exclusivo y excluyente. Los documentos escritos, gráficos y audiovisuales evidencian la total ausencia de mujeres en este mundo, que era también el del trabajo en la industria en esa época.

En el recorrido que proponemos en esta exposición, el punto de partida es ese, en plena época franquista, cuando pocas mujeres accedían a la Formación Profesional y las que lo hacían aprendían oficios “femeninos” ya que estaba vetada su formación en otros, considerados “de hombres”.


La evolución

Pocas instituciones reflejan tan bien como el IES Virgen del Pilar la tremenda evolución que ha experimentado la sociedad española y aragonesa desde entonces.

La transformación ha sido lenta hasta llegar al momento actual, en el que las mujeres estudian y dan clase en Enseñanza Secundaria, Bachillerato y en los Ciclos formativos con los que arrancó y que son seña de identidad de este centro, los de la rama industrial, Fabricación Mecánica, Electricidad y Electrónica, Frío y Calor, Madera y Mueble.

Veremos que es mucho lo que se ha conseguido pero, en materia de igualdad de género, no podemos hablar aún de punto de llegada, todavía queda bastante camino por recorrer.

El futuro

Miramos hacia adelante, hacia ese mañana que esperamos más igualitario, pero este recorrido por el ayer de nuestro centro también nos ha servido para ser más conscientes de su historia, de la importancia que tuvo la Institución Sindical Virgen del Pilar en la formación profesional de miles de alumnos en Aragón, de su capacidad de adaptación a los nuevos tiempos, que continúa en la actualidad.

Pensamos que todo este pasado merece también ser puesto en valor junto con la innovación que, indiscutiblemente, debe ser el camino a seguir en educación.



Andrea Soler -"G.S. de Eficiencia Energética"

Nuestros objetivos

Mediante este proyecto interdepartamental queremos hacer una actividad divulgativa para promover e incentivar la inclusión de la mujer en los ciclos de formación profesional.

Buscamos incentivar el equilibrio de género en el acceso de la mujer a las ramas tecnológicas de las familias profesionales que tradicionalmente han sido realizadas por hombres.

Esperamos que el proyecto sirva para dar visibilización del alumnado femenino de ciclos formativos y mostrar las oportunidades laborales que ofrecen para las mujeres sectores profesionales con amplia empleabilidad como son las especialidades industriales.

Buscamos reflejar, a través de los datos y de los testimonios de mujeres que pasaron por nuestro centro y de las que todavía están en él, la imagen de cómo fue la entrada femenina a ese mundo masculino y cómo es la situación hoy día.

Finalmente también queremos mirar al futuro, reflejando las expectativas profesionales que tienen nuestras alumnas de ciclos formativos y qué piensan de la igualdad de género en el terreno laboral al que pretenden incorporarse.

Pioneras en la FP industrial del IES Virgen del Pilar

video dopamina

Video promocional del proyecto "Abriendo Brecha" grabado en 2021

Copia de Vídeos 8 de marzo Curso 19-20 .mp4

Video promocional "La mujer en la FP" grabado en 2020.