Aproximación a la solución

Desde el proyecto patio-difuso queremos que los alumnos se sientan más cómodos en el patio, cambiando el descuidado y descolorido modelo actual, poniendo zonas verdes, esto se debe a que pasamos 117 horas al año en el recreo Para esto, nuestra solución del problema es la creación de un patio que tenga una zona natural con bancos, árboles, además de una zona cubierta y zonas donde poder leer o jugar a algún juego en mesas como la de la imagen adjunta. También habrá espacios para practicar diversos deportes, como fútbol, baloncesto o vóley. 

Además estas áreas verdes, permiten que los alumnos estén en contacto con la naturaleza y puedan disfrutar de ella y sus olores, colores etc, ya que hemos puesto árboles que son aromáticos e hipoalergénicos como el magnolio. Las zonas verdes traen con ellas insectos, por lo que desde el proyecto hemos decidido poner lavanda y citronela, plantas que los repelen. Esto último permite la inclusión de todos los alumnos sin excepción, haciendo de los patios unas zonas mucho más inclusivas, y de los tiempos libre verdaderos momentos de desconexión de los estudios para todos los alumnos. 

Esta solución propuesta trae más beneficios que el modelo actual de los recreos.