Text

A part del desenvolupament de la teoria a classe, es duran a terme les següents activitats:

• Activitat 1: text.

• Activitat 2: text

• Activitat 3: text

1. Interpretar i transmetre informació i dades científiques, argumentant sobre ells i utilitzant diferents formats, per analitzar conceptes i processos de les ciències biològiques i geològiques.

2. Identificar, localitzar i seleccionar informació, contrastant la seva veracitat, organitzant-la i avaluant-la críticament per resoldre preguntes relacionades amb les ciències biològiques i geològiques.

1.2. Transmetre opinions pròpies fonamentades i informació sobre biologia i geologia de forma clara i rigorosa, facilitant la seva comprensió i anàlisi mitjançant l’ús de la terminologia i el format adequats (models, gràfics, taules, vídeos, informes, diagrames, fórmules, esquemes, símbols, continguts digitals...).

2.1. Resoldre qüestions i aprofundir en aspectes biològics i geològics localitzant, seleccionant, organitzant i analitzant críticament la informació de diferents fonts i citant-les amb respecte per la propietat intel·lectual.

A. Projecte científic

• Estratègies per a la cerca d’informació, col·laboració, comunicació i interacció amb institucions científiques: eines digitals, formats de presentació de processos, resultats i idees (diapositives, gràfics, vídeos, pòsters, informes i altres).

• Estratègies de comunicació científica: vocabulari científic, formats (informes, vídeos, models, gràfics i uns altres) i eines digitals.

C. Història de la Terra i la vida

• El temps geològic: magnitud, escala i mètodes de datació. Problemes de datació absoluta i relativa.

• Mètodes i principis per a l’estudi del registre geològic: reconstrucció de la història geològica d’una zona. Principis geològics.

D. La dinàmica i composició terrestres

• Estructura, composició i dinàmica de la geosfera. Mètodes d’estudi directes i indirectes.

• Els processos geològics interns, el relleu i la seva relació amb la tectònica de plaques. Tipus de vores, relleus, activitat sísmica i volcànica i roques resultants en cada un d’ells.

• Classificació i identificació de les roques: segons el seu origen i composició. El cicle litològic.

• Classificació químic-estructural i identificació de minerals i roques.

• La importància dels minerals i les roques: usos quotidians. La seva explotació i ús responsable.

• La importància de la conservació del patrimoni geològic.