1.2. Participación, colaboración y coordinación profesional

Utilizar las tecnologías digitales para participar en los órganos colegiados de gobierno y de coordinación docente del centro, para coordinarse con los integrantes de los equipos docentes, de los servicios de orientación y apoyo educativo, así como para colaborar con profesorado de otros centros, educadores y miembros de otras instituciones en el desarrollo de planes y proyectos específicos promovidos desde el centro educativo.

• Blogs y páginas web de educadores y expertos en educación

• Entornos virtuales de aprendizaje: Moodle, repositorios, tutoriales y videotutoriales, recursos formativos abiertos en línea

• Equipos Teams y Sharepoint. Clases de Classroom y Google Drive

• Hilos de aprendizaje en redes sociales, como Twitter

•  Foros educativos

• Equipos colaborativos en Whatsapp o Telegram