Esta es la fase más larga y complicada, distribuimos el trabajo en equipos, y elegimos varias zonas de la provincia, al estudiar en nuestras clases que la erosión es uno de los factores más importantes relacionada con la desertificación intentamos elegir zona montañosas, pero la dificultad era acceder, por tanto seleccionemos comarcas en las que los distintos estudiantes podíamos desplazarnos para hacer estudios de campo.

Otros compañeros estudiaron la zonas con aplicaciones por satélite para comprobar cómo habían evolucionado la cubierta vegetal en los últimos años para ver si se ha intensificado el proceso.

Por último otros grupos de compañeros/as estudiaron las condiciones de la provincia que la hacían vulnerable, así como otros datos como evolución climática, actividades agrícolas, y preguntas a expertos