Desde la asignatura de Educación Física hemos trabajado los derechos humanos mediante una serie de juegos, utilizando la metodología ABJ (Aprendizaje Basado en Juegos). La clase se dividió en tres grupos y a cada uno se le privaba de un derecho (de forma adaptada) en cada uno de los juegos, para que vivenciasen en primera persona que se siente al carecer de ellos. El objetivo es que descubran por sí mismos la importancia del respeto a los derechos humanos.

Aquí podemos ver una de las tarjetas que se le otorgaba a cada grupo antes de iniciar los diferentes juegos. Cada grupo tenía una tarjeta, en ella se explicaba como se iba a privar al grupo entero de dicho derecho en uno de los juegos, poniéndoles en una situación clara de desventaja ante sus compañeros. De esta forma pueden vivenciar lo injusto que sería carecer de dicho derecho.