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LECTURA CONTINUADA GALDÓS
El día 23 de abril se organizó, desde el Plan Lector del Centro, la primera lectura continuada de la novela de Galdós, Ángel Guerra. La novela transcurre, en su mayor parte, en la ciudad de Toledo, hecho que nos hizo decantarnos por ella. Así, o al menos nos parecía a nosotros, hacíamos un homenaje al libro y , al mismo tiempo, a la ciudad de Toledo.
Ya a eso de las 8.30 de la mañana, en el salón de actos, se podían escuchar las diferentes voces de los alumnos y alumnas de nuestro centro. Los diferentes grupos de la ESO y Bachillerato participaron en esta lectura continuada donde las palabras se mezclaban con las imágenes que al mismo tiempo se iban proyectando de nuestra querida ciudad, Toledo. Si algo pudiéramos haber escrito en la puerta de entrada al salón serían estas mismas palabras que en la placa ubicada en la casa toledana donde vivió Galdós dice: "Pasajero, no pases de mí con indiferencia" .
RADIO DÍA DEL LIBRO
El 23 de abril celebramos el Día del Libro, y dedicamos el programa Pachasco a invitar a profesorado y alumnado a hablar en nuestros micros y recomendarnos sus lecturas favoritas.
Un día lleno de actividades organizadas por el Plan Lector de nuestro centro y en el que Pachasco pone su granito de arena para colaborar con ellas.
En directo en el recreo de los miércoles y en formato podcast en Ivoox y Spotify. La música que aparece en los programas de Pachasco, programa educativo realizado en el IES María Pacheco, sin ánimo de lucro, está en listas realizadas en Spotify Premium y que están vinculadas estrechamente a la palabra propuesta cada semana, o como es este caso, al tema sobre el que hablamos, dando a conocer al alumnado otras alternativas musicales, y músicas de diferentes momentos de la historia, intentando cultivar una cultura musical en ellos.
https://open.spotify.com/playlist/511PsK2Xu4XtDU0KilqulF?si=4e17d26f5fef4769
VISITAMOS LA BILIOTECA DEL ALCÁZAR
El pasado 30 de abril los alumnos y alumnas de 2º de ESO fueron a la Biblioteca de Castilla-La Mancha, situada en el Alcázar de Toledo. Por el camino, algunos comentaban que era su primera visita, para otros es un espacio familiar al que llevan acudiendo desde niños.
La visita comenzó con un reto físico, subir los cientos de escalones hasta el octavo piso del Alcázar. Después, estuvimos en la sala Borbón-Lorenzana, donde se encuentra parte del fondo antiguo. Continuamos nuestro periplo pasando por la sala infantil, la zona joven, la sala de préstamo y nos asomamos con sigilo a la sala de lectura, para no molestar a lectores y estudiantes. Finalmente, salimos a la terraza, un lugar de paréntesis y descanso, de lecturas y apuntes. No pudimos encontrar escenario mejor, para hacernos una foto de recuerdo de nuestra visita antes de marcharnos.
APANAS
Como ya va siendo habitual en el Día del Libro, tuvimos un mercadillo de productos artesanos (libretas, marcapáginas, lápices...) de APANAS, en el patio del instituto, en el momento del recreo.
Además, los días 24 y 25 de abril, nuestro alumnado de 1º de ESO, acompañado de sus profesores de Lengua castellana y Literatura, fueron al Centro de Día de APANAS, para hacer un taller de encuadernación. El taller que hicieron nuestros alumnos/as fue más allá de aprender los pasos de la encuadernación misma. Fue un taller de sensibilización, de armonía y de relaciones humanas.
Con ambas visitas, el acercamiento es genial; se dan conversaciones entre el alumnado y las personas que van al Centro de Día de APANAS muy emotivas y enriquecedoras ¡qué pena que en esta revista no podamos enseñar más que unas simples fotos!
CLUB DE LECTURA
El 14 de mayo tuvimos el primer encuentro del Club de Lectura organizado por el Plan Lector. El libro elegido fue En la boca del lobo, de Elvira Lindo. Como casi siempre, nos acompañó el café y las ganas de compartir una tarde de manera diferente y especial con nuestros compañeros/as. A través de la conversación sobre esta novela, esa tarde de primavera pudimos explorar diferentes perspectivas, analizar los personajes de la obra... y al mismo tiempo, conocernos un poquito más. La experiencia como lectores es única pero, al compartirla, pudimos ampliar nuestros puntos de vista, reflexionar sobre las emociones y asociaciones que la lectura ha generado en nosotros mismos... ¡un verdadero placer!
LIBRO DE ARTISTA
Desde la materia de Expresión Artística en 4º ESO, se ha planteado trabajar el libro de artista a partir de un ilustrador, diseñador gráfico o cartelista reconocido. De esta forma, se han plasmado interpretaciones de la obra de Toulouse Lautrec, Rodchenko, Saul Bass, Coco Dávez, Javier Mariscal, Paula Scher, Javier Aramburu, Armin Hofman, Sonia Pulido...
A su vez estas interpretaciones debían estar relacionadas con la importancia de leer. Esto es, promocionamos los libros con el estilo de cada uno de los artistas propuestos.
Los alumnos de 1º ESO de Proyectos de Artes Plásticas y Visuales han ilustrado cuentos infantiles con técnicas de estampación. Y los de 3º ESO, como cada curso, han realizado un Dibucedario, actividad de Visual Thinking que consiste en representar una letra del abecedario con el estilo de un artista cuyo nombre o apellido empiece por la letra a representar.
libro de artista (1)_Valeria Chiroque.pdfPresentación Libro de artista_alba.pdfLibro de artista_Adela Tamas.pdf_Nerea Libro artista.pdfILUSTRACIÓN DE CUENTOS INFANTILES
ANIMACIÓN A LA LECTURA: DANIEL BLANCO
El día 30 de abril los alumnos/as de 3º de ESO tuvieron una animación a la lectura por parte del escritor Daniel Blanco. El encuentro fue en la biblioteca del centro, el cielo ese día estaba muy oscuro porque la luz estaba dentro de nuestra biblioteca. Para los alumnos y alumnas de 3º fue un privilegio escuchar las palabras de este escritor, cargadas de sentimientos, recuerdos y anécdotas ¡pura luz!. ¿Cuánto se tarda en escribir un libro? ¿Cómo se afronta la negativa de los demás cuando lo que realmente quieres hacer en la vida es escribir? ¿Los autores que vemos en las portadas de los libros son realmente los escritores? Estas preguntas y otras cuantas más, daban paso a las reflexiones del escritor que encandilaban de una manera mágica a los alumnos/as. La atmósfera que ese día se formó no siempre se encuentra; su cercanía, su visión del quehacer del escritor donde se aúnan la ilusión por contar historias pero también la crítica al negocio que hay detrás de los libros... Nuestro alumnado, sin duda, aprendió mucho, disfrutó también. Te esperamos para un próximo encuentro lleno de historias, Daniel Blanco.
Aquí podéis escuchar la entrevista que nuestros alumnos de 1º ESO, Iraide, Juan Diego y Lucía, le realizaron, junto con Ignacio Arcos, profesor de Lengua y literatura y responsable de la Biblioteca de nuestro Instituto.
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