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Cerca del Tajo, en soledad amena
La obra Cerca del Tajo, en soledad amena lleva a escena la poesía de Garcilaso de la Vega, transformando sus églogas en un espectáculo visual y sonoro que captura la esencia del Renacimiento. Esta adaptación teatral convierte la lírica en un testimonio vivo del amor, la melancolía y la naturaleza, temas que atraviesan la obra del poeta toledano.
El montaje se desarrolla en un espacio que evoca la serenidad del paisaje descrito por Garcilaso: un escenario dominado por elementos naturales, donde el agua, la luz y los árboles tienen un simbolismo profundo
Los actores, que encarnan a los pastores enamorados de las églogas, declaman los versos con una cadencia musical que respeta el ritmo original de la poesía.
Uno de los aspectos más innovadores de la puesta en escena es el uso de la música en vivo, con instrumentos de la época que enriquecen la experiencia sensorial. Además, la dirección opta por integrar danza y movimiento escénico para reforzar la musicalidad del verso, logrando que la palabra y el cuerpo se fusionen en una misma expresión artística.
La obra mantiene el lenguaje original de Garcilaso como homenaje a la poesía del Siglo de Oro. Un montaje dirigido a amantes de la poesía clásica y el teatro que busca emocionar desde la palabra y la imagen.
TEATRO EN FRANCÉS
Notre Dame de Paris, 20 de febrero de 2025
En el marco de la programación de actividades complementarias, el departamento de Francés vuelve a llevar a su alumnado al teatro. De esta manera promueve un acercamiento a la cultura francesa e intenta despertar el interés por su literatura. En esta ocasión, la obra ha sido una adaptación de la famosa novela de Víctor Hugo, Notre Dame de Paris, puesta en escena por la compañía Haz Teatring.
Esta experiencia ha permitido a nuestros alumnos de 3º y 4º de ESO disfrutar de una excelente interpretación teatral y redescubrir una historia que muchos de ellos conocían por la película de Disney El jorobado de Notre Dame. Se han conmovido con la historia de Esmeralda, Quasimodo y Frollo y han participado en el coloquio con los actores al finalizar.
Además, en clase han completado el estudio de la obra y del autor con unas pinceladas sobre el romanticismo francés.
Mª Dolores García García, profesora de Francés
"Mahmud y no solo Mahmud"
Nuestro alumnado de 4° de la ESO pudieron disfrutar el viernes 14 de marzo de una salida al Teatro Rojas, organizada por el departamento de Lengua Castellana y Literatura. Allí han visto, atentos, el espectáculo de "Mahmud y no solo Mahmud", de la compañía @puntocerocompany: una representación diferente, con un mensaje necesario, original y cargada de ritmo que les ha hecho pasar una mañana genial.
Cuenta una historia real a través de la palabra, la acrobacia y las canciones en directo. La historia de un joven senegalés que parte de su ciudad natal en busca de trabajo en el país vecino, donde estalla una guerra civil. Lo que iba a ser un trayecto relativamente sencillo se convierte en una pesadilla por las consecuencias del colonialismo, por la falta de vías legales para una movilidad segura debido a la financiación europea a países como Níger y Marruecos para el control del movimiento migratorio, por la explotación laboral y el racismo.
¡Experiencias así solo suman!
TEATRO EN INGLÉS
TEATRO EN INGLÉS
Students from “4th ESO B”, “2nd ESO A/B bilingual” and “Diver 2” have performed a play in English for groups of students in the assembly hall. In 4th ESO, they dramatized The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde, a book they’ve read in class. In 2nd ESO, the students performed The Crazy Tale, a fun play where characters from traditional fairy tales mix up their stories and end up in the Little Red Riding Hood tale. In “Diver 2”, they presented a modern version of The Three Little Pigs and Little Red Riding Hood. We had a great time and learned a lot from this experience!
Patricia Napoli, profesora de Inglés
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