Durante este curso escolar hemos celebrado la XI Edición de la Carrera Solidaria, en colaboración con la organización Save the Children, con quienes llevamos años trabajando para fomentar la solidaridad y la empatía en nuestro alumnado. Esta actividad ha estado enmarcada dentro de las acciones de centro y también ha sido integrada como parte del trabajo transversal en igualdad, al promover valores de cooperación, inclusión y apoyo mutuo.
Bajo el lema “Si te mueves, el mundo se mueve”, Save the Children nos facilitó todos los recursos necesarios para el desarrollo de la actividad: dorsales personalizados, diplomas para el alumnado participante y una guía didáctica para trabajar la importancia de la solidaridad y los derechos de la infancia en el aula.
Tras la carrera, organizamos un espacio de avituallamiento en el centro con agua y una mesa de frutas, además de un podio donde se realizó la entrega de medallas a los ganadores y ganadoras de cada categoría. Esta jornada fue, una vez más, una oportunidad para fortalecer la convivencia positiva entre el alumnado, en la que se vivieron momentos de compañerismo, apoyo mutuo y cuidado entre iguales. Destacamos especialmente cómo el alumnado mayor se implicó activamente en acompañar y cuidar a los más pequeños, tanto durante la carrera como en su recuperación posterior.
Sin duda, es una experiencia que deja huella y que el alumnado siempre recordará con entusiasmo.
Comunicación con las familias: En futuras ediciones se recomienda enviar un mensaje informativo previo para recordar a las familias la importancia de que el alumnado desayune adecuadamente antes de la actividad física, ya que una alimentación equilibrada puede prevenir mareos, bajadas de azúcar y otros malestares durante el esfuerzo físico.
Recomendaciones médicas: Es importante que el alumnado con enfermedades respiratorias o condiciones específicas sea informado de que puede realizar la carrera caminando, y que debe traer su medicación al instituto si la necesita (por ejemplo, aerosoles). En caso de no poder participar, las familias pueden notificarlo con antelación.
Hidratación en puntos clave: Se propone que el profesorado ubicado en los diferentes puntos del recorrido disponga de botellas de agua pequeñas, por si algún alumno o alumna se encuentra mal durante la carrera y necesita hidratarse.
Otra de las actividades solidarias llevadas a cabo este curso ha sido la elaboración y venta de marcapáginas solidarios con el objetivo de recaudar fondos para Save the Children. Esta acción se enmarcó dentro de la Semana Cultural del centro, y tuvo una gran acogida tanto por parte del alumnado como del profesorado.
Antes de comenzar con la elaboración, se explicó al alumnado el objetivo de esta iniciativa solidaria y se proyectó una presentación informativa basada en la guía didáctica que facilita Save the Children. En ella se detallaban los fines sociales de la recaudación y la labor que esta ONG realiza en contextos de emergencia, como el que afecta actualmente a muchos niños y niñas en Valencia tras la DANA.
Durante los recreos de esa semana, se habilitó un espacio para la venta de los marcapáginas realizados por el propio alumnado, fomentando así su creatividad, implicación y conciencia social. La actividad ha servido para sensibilizar sobre la importancia de colaborar con causas solidarias y para reforzar valores como la empatía, la justicia social y la cooperación.
Además, se animó también al profesorado a participar en el diseño de sus propios marcapáginas, generando un clima de implicación conjunta en la causa.
Fomentar la empatía y la solidaridad entre el alumnado, promoviendo una conciencia social activa y el compromiso con causas que benefician a colectivos desfavorecidos.
Desarrollar valores de convivencia y ciudadanía, implicando al alumnado en iniciativas que trascienden el entorno escolar y les conectan con realidades sociales diversas.
Impulsar el trabajo cooperativo, ya que tanto la organización como la participación en estas actividades requirió coordinación entre alumnado, profesorado y familias, favoreciendo el trabajo en equipo y la implicación conjunta.
Conectar el deporte y la creatividad con fines sociales, como ocurrió en la carrera solidaria (actividad física con causa benéfica) y la venta de marcapáginas (expresión artística para recaudar fondos).
Fomentar el sentimiento de pertenencia al centro, al participar de forma colectiva en acciones que refuerzan la identidad común y el orgullo de contribuir al bien común.
Sensibilizar sobre la importancia de la ayuda mutua y la colaboración, fortaleciendo el papel de la escuela como agente de transformación social.