ACTIVITATS DE GRUP

El nostre grup els vam fer unes quantes preguntes als alumnes de 1r, 2n, 3r, 4t, aquestes van ser les seves respostes:

  • Quines sortides i activitats heu fet?
  • Us ha agradat?
  • Us agradaria fer més sortides?
  • Per què?
  • Quan la vau fer?
  • Amb quins professors?
  • De tot el que heu fet fins ara que us ha agradat més?

Els alumnes de 1r ESO van fer al primer trimestre una excursió a Trepucó amb la seva classe a fer activitats de classe per conèixer-se millor entre ells, ja que acabàvem de coneixerse amb aquesta classe a alguns els hi va agradar i a altres no els hi va agradar, voldrien fer més sortides per perdre classe, la sortida la van fer amb els següents professors: Mariola, Eva Camps i en José Luis.

Els alumnes de 2n d'ESO van anar d'excursió a IB3 amb bicicleta, a la xerrada d'Oceàniques i a n'es Grau per fer una gimcana. No els va agradar perquè eren avorrides menys la sortida de es Grau que va ser més divertida. Els alumes diuen que volen fer més sortides i activitats per perdre classe. Van fer totes les sortides al primer trimestre menys a activitat d'Oceàniques que la van fer a principis del segon trimestre. L'activitat de Oceàniques la van fer n'Inma i na Yolanda, la sortida d'es Grau la va fer na Esther i la sortida de IB3 la han feta en Marco i na Mar Lluch.

Els alumnes de 3r d’ESO van fer un taller sobre convivència i una xerrada d’Oceánicas, van dir que va ser avorrit perquè s'enrotllava molt i ells volien més imatges. També ens van dir que els agradaria fer més sortides perquè volen perdre classe, aquestes activitats les van fer el trimestre passat amb en Miquel Menorca, na Raquel i n’Àngel.

Els alumnes de 4t d'ESO van fer una sortida a Binimel·là i una activitat de l'amor, ens van dir que va agradar molt poc, però les vistes de la platja van ser molt boniques. També ens van dir que volen fer més sortides perquè no en feien mai, ho van fer el trimestre passat amb en Toni Pons de biologia i més professors.

Després de fer les preguntes als alumnes i veure les seves respostes no eren molt bones vam pensar de fer lis les preguntes als professors que opinen i aquestes van ser les seves respostes:

  • En quina assignatura vàreu fer la sortida o activitat?
  • Que volíeu que els agrades als alumnes?
  • Per què volíeu fer la sortida/activitat?
  • Us sentiu malament quan una sortida no agrada?

MARCO MARTIN

La sortida de IB3 la vam fer a Radio-Tic. El que volia era que conesquesin un programa de ràdio i tenir l'oportunitat de fer un programa de ràdio i veure com es fa. Van fer la sortida perquè era important. Evidentment que ens sentim malament amb els alumnes i amb un mateix, per no treure profit i que darrere de les sortides hi ha molta gent que dóna el seu temps.

MIQUEL MENORCA

L'activitat de dones Oceánicas en Miquel Menorca hi va anar amb la seva classe de tecno i ell volia que li agrades als alumnes però a alguns alumnes no els hi va agradar perquè era un poc avorrida ell diu que si egües estat més practica mirar vídeos i fotografies en comptes d'explicar tant.

EVA CAMPS

N'Eva Camps va fer una sortida amb el seu grup de 1r d'ESO a Trepucó, perquè els seus alumnes es poguessin conèixer millor. A nosaltres, uns quants d'alumnes ens van dir que la sortida no els va agradar, en canvi, uns altres ens van dir que sí. N'Eva ens va dir que va fer la sortida a l'hora de tutoria i que en farien un altre.