Para CRECER en Familia
En estos tiempos, donde se privilegia el permanecer en familia, es hora de aprender a manejar y aprovechar el tiempo y el momento, para compartir, para crecer, aprender y construir en familia y para convertir todo ello, en momentos de regocijo y diversión.
De esta manera te proponemos, realizar los siguientes ejercicios en familia y veras lo divertido que puede resultarte. En primer lugar, deberán en familia, mirar y analizar los vídeos, luego, van a dar respuesta a unas sencillas preguntas en tu CUADERNO COMUNICADOR y cuando todo haya pasado, porque pasará, lo repasaremos, revisaremos y contaremos con un registro de una realidad inédita, de todo lo aprendido y me ganaré además una nota en convivencia, porque seremos testigos de la sobrevivencia.
ACTIVIDAD No.1
Finalizaron? Ahora vamos a responder en el cuaderno comunicador:
Cómo se sintió cada uno de los miembros de la familia con la actividad?
Como describo mi participación en esta construcción?
Cuando miro lo producido, que siento?; que pienso?
Que aporte tuvo el ejercicio para la familia?
Este es un súper reto, vamos a dibujar todos en familia. Toma una hoja de papel en blanco o aquella con la cual cuentes, toma lápices y colores o marcadores. Puedes también trabajarlo en el mismo cuaderno comunicador. Ahora, si elijes hacerlo en una hoja de papel, debes pegarla en el cuaderno comunicador.
Un MÁNDALA es una construcción a la que se llega partiendo de círculos o cuadrados exteriores hasta fundirse en el centro. Tiene una significación simbólica para el budismo, hoy l@s psiquiatrías y psicólog@s recomiendan el dibujo de estos diagramas como aporte a la tranquilidad, serenidad, concentración y al equilibrio. Resulta indiscutible también su aporte a la motricidad fina.
Ahora cada miembro de la familia dibujará una parte o un pétalo del MANDALA, divídanse el dibujo y cada uno realizará su aporte, primero con los trazos con lápiz y después de que cada uno haya realizado sus trazos, vamos a colorear esos trazos. Preferiblemente vamos a colorear el trazo de otro, no el que yo mismo realice. Si desean pueden cambiar los colores y cada uno de ustedes elegirá el color de su preferencia. Miremos pues esa obra de arte. No tienen que finalizarlo el mismo día.
ACTIVIDAD No.2
Después de mirar el vídeo y comentarlo en familia, respondan en el cuaderno comunicador:
En que se asemeja la situación abordada en el vídeo con la situación que vivimos actualmente?.
Que podemos hacer como familia para remontar?
Que puedo aportar yo como niñ@ o adolescente a la familia para remontar?.
VAMOS A REMONTAR!
ACTIVIDAD No.3
AHORA UN POQUITO DE CONCENTRACIÓN Y DIVERSIÓN. Miremos el vídeo.
Este ejercicio está diseñado para realizarlo de manera individual, así es que vamos a competir sanamente en familia, vamos a mirar quien se concentra más y observa mejor. Cada miembro de la familia va a realizar el ejercicio, tal como lo indica el video. Luego van a comentar entre todos:
Como se sintieron realizando el ejercicio.
Que conclusión sacan de los resultados.
Estamos realmente prestando la debida atención al momento familiar que estamos viviendo?
Describe detalles que puedan resaltar de estos días de convivencia en familia y anótalos en tu cuaderno comunicador.
ACTIVIDAD No.4
AHORA UN POCO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL… Analicen el vídeo en familia, mírenlo por lo menos 3 veces, porque encontraras nuevos detalles cada vez y así lo comprenderán mejor. Coméntenlo, traten de construir un paso a paso que pueda ayudarlos al manejo de la inteligencia emocional y evitar roces y momentos de agresividad o la toma de malas decisiones. Ese paso a paso o protocolo de manejo de las emociones, debes consignarlo en tu cuaderno comunicador, con la firma de todos los que en el participaron.