2n TRIMESTRE: PRODUCCIÓ I CREACIÓ COL·LECTIVA

Durant el segon trimestre, l'objectiu principal va ser convertir la recerca iniciada durant els primers mesos del projecte en les primeres propostes creatives que donarien forma al Mur de la Diversitat. 

A partir de l'estudi de la biodiversitat del riu Congost i de la diversitat cultural de Granollers, l'alumnat havia de seleccionar els elements més representatius del seu entorn per transformar-los en una proposta artística, científica i educativa. 

Aquest procés també es va compartir amb la resta de centres participants durant la II Trobada Intercentres, on es va ensenyar una primera idea del Mur de la Diversitat.

Per assolir aquests objectius, l'alumnat va combinar treball de camp, recerca documental, anàlisi de dades, activitats cooperatives i eines digitals. 

Les espècies vegetals seleccionades es van convertir en els primers quadres de planta seca, mentre que els dibuixos de les diferents cultures es van transformar en escultures impreses en 3D mitjançant intel·ligència artificial. 

D'aquesta manera, el coneixement adquirit es va convertir progressivament en el resultat final del projecte. En tota aquesta feina es volia destacar el caràcter interdisciplinari del projecte.

Durant aquest segon trimestre, els primers resultats del projecte van començar a prendre forma a partir de les dues línies de treball iniciades al final del primer trimestre: la biodiversitat del riu Congost i la diversitat cultural del barri i de la ciutat, passant per l'activitat del Pantone.

A la II Trobada Intercentres es van presentar les primeres composicions de planta seca elaborades amb espècies del riu Congost i les primeres escultures impreses en 3D inspirades en la diversitat cultural de Granollers. 

Tot i ser encara produccions parcials, aquests treballs ja mostraven el concepte que culminaria amb «El Mur de la Diversitat». Aquests resultats van demostrar que el projecte començava a transformar el coneixement en proposta artística real.